四下语文5-8单元复习资料

四年级下册语文5-8单元复习资料

一、课文分析

16、《和我们一样享受春天》:作者是(高洪波)。这是一首呼唤和平的诗,

它以一个孩子的视角,揭示了

17、《触摸春天》的作者是(吴玉楼).在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了

一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:

18、《永生的眼睛》是美国的琳达 .里弗斯写的。本篇课文讲述了一家三代人

已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。文章以“永生

的眼睛”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的 ,“永生”

弘扬了 、 的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。

19、《生命 生命》:是台湾残疾女作家(杏林子)的作品。课文从 、 、 等几件小事中,展示了生命的意义:虽然生命短暂,

但是,我们却可以让 。作者还表达了自己积极进取的人

生态度:一定要珍惜生命,决不让它 ,使自己活得更加 。

20、《花的勇气》:是(冯骥才)写的。课文细致而又生动地描写了作者在维

也纳寻花的经过以及在爱花—寻花—盼花—看花的过程中,被小小的花儿傲风

斗雨的精神所感染,闪现出思想的火花: !

21、《乡下人家》的作者是(陈醉云)。本文正如一幅田园风光的写意画卷。

文章按照房前屋后的 顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的 顺序

交叉描写,展现了 乡下人家 、 的乡村生活,也赞扬了乡

下人家 、 美好品质。

22、《牧场之国》是(捷克)的(卡雷尔.恰佩克)写的。让我们感受 荷兰牧场的田园风光,体会动物与人、与环境和谐统一的美好意境。

23、古诗词三首:

《乡村四月》是( )朝诗人( )写的。不仅表现了诗人对 的

热爱与欣赏,也表现出对 、 的赞美。

《四时田园杂兴》是( )朝( )写的。描写了乡村农人耕织以及儿

童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造

了农村儿童 、 、 的形象。表现了农村儿童的天真情趣,流露

出诗人 对热爱劳动的农村儿童的赞扬。

《渔歌子》是首词,是( )代诗人( )所写。动(西塞山前白鹭

飞,桃花流水鳜鱼肥。)静(青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。)结合,意

境优美,用词活泼,情趣盎然,生动地表现了渔夫 的生活情趣。

24、《麦哨》是(陈益)写的。描写了 时节乡间田野里即将丰收的景象和

孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形,让我们 感受田园风光的美好和乡村

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孩子童年生活的欢乐、无拘无束。

25、《两个铁球同时着地》:这篇课文讲述了意大利科学家 在年轻时代 的过程中,敢于 ,对人人信奉的哲学家 的所谓真

理产生了怀疑,经过反复 求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上 ,

用 验证了 。赞扬了伽利略不 的独立人格和执著

的精神。

26、《全神贯注》:记叙了法国大雕塑家 邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格

到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。文中

充分表现出了罗丹 的工作态度和对艺术 的精神。告诉我们 学习

做事要 。

27、《鱼游到了纸上》:文章按 发展顺序,以青年人“特别”的举止为

线索,随着“我”对他认识的不断深入,一位 、 的残疾人形象

跃然纸上。我们从青年人做事勤奋、精神专注中受到的感染,培养坚持不懈的品质。

28、《父亲的菜园》写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家

人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲 的品质。

29、《寓言两则》:《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉 他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大东西”。纪昌一一照做。等练好了

眼力,飞卫才开始教他 。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故

事以生动的事例阐明了 。

《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公,第一次指出他的病在(皮肤),用

( )就能治好;第二次指出他的病发展到( ),用

( )就能治好;第三次指出他的病发展到( ),用

( )就能治好,劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病,最后病深

入了( ),只能( ),医生再也( )。故事以 了

的悲惨结局,警示人们要 ,善于听取别人 ,否则 .

30、《文成公主进藏》:故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首

领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺

利通过了唐皇的考验,求亲成功;接着重点讲述了文成公主进藏途中的一系列

故事──搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移山等;最后点明了文成公主

进藏的不朽功绩。

31、《普罗米修斯》:普罗米修斯为了解除人类 的困苦,不惜 ,

勇敢地 ,并与宙斯进行了不屈不挠的斗争,从而给人类带来 ,

颂扬了普罗米修斯 。

32、《渔夫的故事》:选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。故

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事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比,故事却告诉人们:拥有智慧

的人,才是 的、 的。

二、成语故事

手不释卷 —— 手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。

鹏程万里 —— 相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。

三、资料袋与宽带网

1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。(P17 )

2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。(P17 )

3、仿生学:从 青蛙的眼睛 得到启示发明了“电子蛙眼”、从 蝙蝠的身上得

到启示发明了“雷达”、从 蜻蜓身上 得到启示发明了“飞机”(P44)

4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:(P80)

① 抗日英雄:杨靖宇、赵一曼。 ② 英勇献身:方志敏、董存瑞、

③ 保家卫国:黄继光、邱少云„我还知道其他英雄:刘胡兰、李大钊、王二小

5、荷兰以 郁金香、风车、牧场 和 运河 而闻名天下。郁金香是荷兰国花,

品种达二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。(P107)

6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《巴尔扎克》。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”(P126)

7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和

他们有关的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。(P44)

8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,这本

书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。

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《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”

四、 课文特点以及体会:

(一)风景特点篇 (最喜欢的景致)

1、桂林山水 —— 奇秀险、静清绿 2、双龙洞 —— 雄伟、惊险、神奇

3、七月的天山 —— 奇妙无比、引人入胜

4、荷兰 —— 水之国,花之国,牧场之国

5、乡村生活 —— 自然和谐、充满诗意、无拘无束

6、乡下风景 —— 独特迷人、优美恬静

7、其他美好景致:洞庭湖(遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺)

江南:色彩艳丽:(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)

五、日积月累:

1、人的生命是 的,可是为人民服务是 的。我要把 投入到 之中去。(雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 ,

而不是 ,也不是在于 。(巴金)

3、对于我来说,生命的意义在于 ,忧 ,乐 。 (爱因斯坦)

我发现:它们都是( )的名人名言

4、采菊 下, 见南山。 ( 陶渊明 )

5、人 桂花落,夜 春山空。 ( 王 维 )

6、竹外桃花三两枝, 。( 苏 轼 )

7、黄梅时节 ,青草池塘 。 (赵师秀)

8、鹅湖山下 ,豚栅鸡飞 。 (王 驾)

9、 望野田, 花如雪。 (白居易)

我发现:它们都是关于( )的诗句

10、褒义(坚强和坚持): 心壮志 坚定不 坚 不拔

自强不 沙成塔 集 成 持之以 全力以

知难而进 无坚不

11、贬义(不能坚持的后果):半 而 无为 一 十寒

寸进尺 有 无

我发现:它们都是形容人( )的成语

12、 —— 非一日之功 13、早开的红梅——

14、 — 后来居上 15、关羽失荆州—

16、 写字—入木三分 17、周瑜打黄盖 — 一个 ,一个

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课外补充:① 八仙过海——各显神通 ② 芝麻开花——节节高 ③ 王婆卖瓜——自卖自夸 ④小和尚念经——有口无心

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