一年级写字教案打印版部编本
(2016-2017学年第一学期)
学 校:
教学班级:一年级一班 科 目: 写 字 教 师:
阿干小学年一年级课时计划
(2016-2017学年度第一学期)
一年级上册写字学科学期教学计划
(2016-2017学年度第一学期)
一、学情分析
本班现有学生33人,一年级一班共有学生33人,大多数学生有良好的书写习惯,能够认真书写汉字,个别学生的字已经很美观了,但多数学生还没有掌握字的间架结构以及个别笔画的写法,写字凭感觉,不能入帖,成风格,像“横,捺、横折钩”的笔画没有到位,笔画正确摆放还存在问题。 二、教材分析
本册写字教材安排了9课,主要是是由基本笔画和书写练习构成,书写练习与语文教材相配套,通过自、词、句、段的书写练习,引导学生在日常的学习中练习写字,巩固写字基本技能。设置的书法文化常识栏目,使学生了解一些我国的著名书法家、书法碑帖、书法遗迹等知识,激发学生写字的兴趣,提高学生的文化素养和欣赏水平。 三、教学目标
1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字的基本笔画。
(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:
点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 (2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:
基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
3、对小学生的写字提出要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。 四、本册内容的重点、难点
2、掌握汉字的间架结构和基本笔画。
3、 规范、端正、整洁地书写 本册的每一课的生字。 五、教学中采取的措施方法
1、抓好表率。树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势写字是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
2. 认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。
3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。
4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。
5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。 六、课时安排
(以单元内容所需课时安排) 每周一课时, 共16课时
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