文明礼仪谜语

文明礼貌谜语

人人让座（猜一字）（庄） 说话和气（体育名词）（柔道） 夜夜看落花（礼貌用语）（多谢） 双胞胎赖被窝（打一三字礼貌用语）（对不起） 36计选上招（打一两字礼貌用语）(走

好) 愿花常开（打一三字礼貌用语）（不用谢）篇二：文明礼仪伴我行 2013年度第二学期六（4）班会教案 文明礼仪伴我行

六（4）主题班会

活动目的：

通过互动游戏，体会讲文明礼仪原来也是一件开心事。从而培养成良好的行为习惯。 活

动准备：小品排练，诗歌、谜语搜集 活动过程：

一、引出主题：

主持人1：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。 主持人2：中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿

烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良

传统， 让《文明礼仪伴我行》。

合：现在我们宣布《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始！

二、欣赏文明礼仪三句半。 主持人1：作为学生我们要讲文明懂礼仪，那我们要从哪些方面着手呢，请听文明礼仪

三句半。

我们四人台上站！ 要把礼仪常规谈！ 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看！ 穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！ 领巾标志天天戴！ 讲仪表！ 校园内外部乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉！ 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢！ 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！ 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！ 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！ 同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！ 校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧！

三、欣赏小品《逃兵》 主持人2：主持人1，如果老师要找你帮忙，你会推辞吗？（主持人1：当然不会啦）但

有些同学却装作不知道，下面请欣赏小品《逃兵》

四、文明礼仪之星自评。

主持人1：看过了小品，你们相信也觉得这些人很自私， 主持人2：对呀，有这样想法的，也是种不文明的表现呀，希望同学们不要斤斤计较，

共同为班集体做贡献哦！

主持人1：（ ）我带来了一份自测题，请同学们自测一下，体验一下自己是不是一个文

明人。 主持人2：读自测题。

“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ a.能b.有时c.不能

（2）你平时说脏话吗?

a.不说b.很少说c.常说

（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ a.是b.有时c.不

（4）你在公共场所能做到不拥挤，不喧哗，礼让他人吗？ a.能b.不能c.有时

（5）你能尊重别人隐私，不讥笑别人吗？ a.是的b.很少c.没有 1

（6）你会乱扔垃圾吗？ a.没有b.偶尔c.经常

（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ a.会b.有时c.不会

（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ a.会b.有时c.不会

（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ a.能b.有时c.不能

（10）参加各种集会或演出，能准时到达，安静听讲 或文明观看吗？

a.能b.有时c.不能

说明：选择“a”得3分，选择“b”得2分， 选择“c”得1分。

分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！

分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。 主持人1：同学们，做完自测题，谁能说说自已的自测情况及以后的做法呀！

五、文明礼仪谜语猜猜猜

主持人2：下面来轻松一下，我们来猜猜文明礼仪谜语

六、互动游戏“礼尚往来”

主持人1：下面我来读一读游规则：选出两人,然后点击屏幕,会显示一种礼貌用语; 参与游戏者按此礼貌用语进行对答(说20次) 主持人2：请两人参与游戏。 主持人1：参与了玩游戏后，你们有什么想说的？ 主持人2：看了游戏的同学你们又有什么感受呢？

七、朗读诗歌，升华感情。 文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌，用热情来哺育， 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗， 一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰， 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年， 我们要做新时代文明的代言。 雨露下，我们播撒文明的种子； 阳

光里，我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖，

别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚，别人给你深深思念。 送给别人一份谦让，别人给

你敬重万千。

主持人合：文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向未来 告诉太阳， 告诉月亮， 我们是新世纪

即将展翅的雄鹰。 做文明的使者， 让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我们用

真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!

八、结束语

在这里我真心希望大家能通过这次主题队会，改掉自己的一些不文明行为或现象。齐心

协力搞好班集体。

2篇三：文明大讲堂——谜语 《游客不文明行为记录管理暂行办法》何时发布实施？——2015年4月6日 心系中华驻巴黎——爱国守法 节约用电——打一四字礼貌用语（请多关照) 不做对不起人的事——遵义 双胞胎赖被窝——打一三字礼貌用语（对不起） 比翼鸟折翅——打一三字礼貌用语（对不起） 叶落花也落——打一两字礼貌用语（谢谢） 重见落花飞——打一两字礼貌用语（谢谢） 捐尽家资兴学校——打一四字礼貌用语（不吝赐教） 访贫问苦——打一四字礼貌用语（光临寒舍) 放松——打一三字礼貌用语（不要紧） 共此灯烛光——打一两字礼貌用语（照会 行车万里无事故——打一两字礼貌用语（万载） 访贫问苦——打一四字礼貌用语（光临寒舍) 无可奈何花落去——打一两字礼貌用语（感谢） 重逢——打一两字礼貌用语（再见） 子规蹄尽杨花落——打一两字礼貌用语（鸣谢） 36计选上招——打一两字礼貌用语（走好） 瞎猫逮着死耗子——打一两字礼貌用语（幸会） 愿花常开——打一三字礼貌用语（不用谢） 万人空巷看花灯——打一四字礼貌用语（多多赏光） 虽败犹喜——打一四字礼貌用语（不胜荣幸)） 名门闺秀——打一三字礼貌用语（大家好） 夜夜看落花（礼貌用语）（多谢） 衡山出征，要有军风军容 （打一社会新词）谜底：文明礼仪 江淮河汉（中国省级行政区名）四川 海中绿洲（中国城市名）青岛 空中码头（中国城市名）连云港 双喜临门（中国城市名）重庆 船出长江口（中国城市名）上海 萤火虫（中国城市名）昆明

不冷不热的地方（中国城市名）温州 碧波万顷（中国城市名）青海 饮如长鲸吸百川（中国城市名）海口 消费者权益维权电话是什么？——12315 八荣八耻是谁提出的？——周恩来 谜面：站直方可测身高 （打一网络热词）——正能量 新《旅游法》是何时正式施行的？——2013年10月1日 如果要别人诚信，首先要自己诚信——莎士比亚 国家旅游局发布“文明旅游十大提醒语” “文明是最美的风景”，“旅途漫漫、文明相伴”，“旅游美时美刻、文明随时随地”，“文

明游天下、快乐你我他”，“一花一木皆是景、一言一行要文明”，“游遍天下山川、只留脚印

一串”，“出游讲礼仪、入乡要随俗”，“垃圾不乱扔、举止显文明”，“多看美景、不刻美名”，

“平安是福、文明是金” 个人诚信将会对生活带来哪些不便之处 ——对办理房贷、招聘求职、租房子甚至签证出国等多个领域产生影响。 《上海市人民代表大会常务委员会关于修改的决定》从何时开

始施行？ ——2015年3月1日 《游客不文明行为记录管理暂办法》中，游客的几类不文明行为将被“记录在案”

（一）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具秩序；

（二）破坏公共环境卫生、公共设施；

（三）违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯；

（四）损毁、破坏旅游目的地文物古迹；

（六）严重扰乱旅游秩序的活动；

（七）国务院旅游主管部门认定的造成严重社会不良影响的其他行为。篇四：美好的文

明礼仪

让礼仪之花香满青春之路 美好的文明礼仪

中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”；从荀

子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。 如今，随着社会进步，人们社交面的扩大，礼仪已成为社会文明的标志，人们的正常生

活都离不开礼仪。在人际交往中，讲究礼仪不仅是自尊的表现，而且是对他人的尊重。为继

承和发扬中华民族的优良传统，我们中学生更应当用规范的礼仪来指导自己的一言一行，要

学礼用礼，以礼待人，成为中华民族优秀的一代。 要使学生健康成长，全面发展，礼仪教育是不可缺少的内容。。今天的中学生将是新世纪

祖国建设的主力军，他们的礼仪行为如何十分重要。教育重在育人，加强礼仪教育，不仅能

有效地加强学校管理工作，促进学校德育工作的升华。而且更重要的是能够继承和发扬祖国

的优良传统文化，培养学生具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、

谈吐文明、讲究卫生的举止行为。 学习礼仪的作用和意义 “做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为

人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地

成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。 礼仪是个人美好形象的标志 礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心

愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。当每个人都抱着与人为善

的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身

心愉悦的心情。

礼仪是家庭美满和睦的根基 家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家

庭幸福。

礼仪是人际关系和谐的基础 社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例

如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相

互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。 礼仪是各项事业发展的关键 职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成

功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，

从而推动各项事业的发展。 礼仪是社会文明进步的载体 要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其

中重要的一项内容。

一、明确礼仪在中国的历史渊源。

1、 中华民族是世界四大文明古国之一，素有礼仪之邦之美誉，作为炎黄子孙，我们不

但要承袭优良的文明传统，更要将这种文化发扬光大。

2、儒家经典四书五经中就有专门的《礼》，并且提出：修身、齐家、治国、平天下，把

修身放在第一位。

3、孔子说过：“己所不欲，勿施于人”，孟子说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及

人之幼”。由此可见，古人对“礼”是非常注重的.

二、放视频讲文明礼仪小故事。 华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这

是我们的骄傲和财富。 作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下

面请观看历史故事：《孔融让梨》

三、用两个故事表明当今社会文明礼仪的重要性。

1、 故事一：酒 店 老 板 与 无 赖。一个人走进酒店要了酒菜,吃 完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不

碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了

酒菜，吃完后装模作样地摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店

老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就

不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出

手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾

来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的

无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 引导学生交流从中得到什么启示。启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的

外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，

是做不出高雅的姿势来的。 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动

作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 故

事二：一口痰“吐掉”一项大合同。中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与

美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决

定要与范厂长签合 同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，

约瑟先生边看边赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙

角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。这一幕让美商彻夜难眠，最

后，他让翻译给那位厂长送去了一封信。约瑟先生留下的信中写到：尊敬 的范先生：我十分

佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫

生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的

成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我??

的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。

文明礼仪伴我行

文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育， 让文明之花尽情绽放在你我的心中。 礼仪是一首诗，

一首清新淡雅的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰， 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年，

我们要做新时代文明的代言。 雨露下，我们播撒文明的种子； 阳光里，我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚，别人给你深深思念。 送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进团队， 敲响时代的鼓点。

告诉祖国，

告诉妈妈，

文明礼仪伴我成长。

让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向未来。 告诉太阳，

告诉月亮，

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者，

让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年，

让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！ 得出结论：一个人

四、请同学们交流讨论：我们身边有哪些不文明的现象？

1、用生动形象的漫画和动画展示生活中的不文明现象。

2、用几个典型的事例体现在国外反应的我们国人的不文明言行。 总结：当你走出家门，

肩上就扛着家庭的荣辱

当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱篇五：文明礼仪 中队活动 文明行为你、我、他

一、 活动目的 ———二（2）班主题

中队活动

通过活动使小朋友认识在学校要遵守学校的各项规定，做一个讲 文明懂礼貌的小学生。

二、活动过程：

（一）开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬 礼，报告）报告中队长：第xx小队原有队员xx人，实到xx人，报 告完毕。

中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告） 报告辅导员，二（2）中队原有46人，实到46人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。 中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下

（二）、活动过程

中队长宣布：二（2）中队《文明行为你、我、他》主题队会现在开 始。 主持人1：同学们,听说我们班要开展《文明行为你、我、他》的 班队活动。你看，顽皮的小猴和可爱的小熊也被吸引过来了，它们给 我们带来了什么呢？ 小猴： good afternoon ！我是顽皮的小猴，知道今天二（2）班 的小朋友要开展班队活动，我也想来凑凑热闹，我给大家带来了一条 谜语，想猜吗？（谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花）。you are great! 小熊：hello！everybody!刚才，二(2)班的小朋友果然厉害，我 也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。(我家十兄弟，天天不分离)猜 出来了吗？

主持人2：是啊，我们全班同学就像这十个手指一样密不可分，只 有互相之间有文明的行为，我们才能成为密不可分的伙伴。 请欣赏小品：《地上有垃圾》（小明走在上学的路上，地上有一根 香蕉皮，看了一眼，边走边说：“不是我丢的，我才不捡呢。”小红走 来了，也看见了香蕉皮，边检香蕉皮边说：“这是谁丢的，真不讲文 明。”小明见了说：“小红，这又不是你丢的，为什么要捡？”小红笑 着说：“不管谁丢的，我们见了，都应该把它捡起来，丢的人不讲文 明，我们见了不捡，不也是跟着不讲文明吗？”小明听了，挠挠后脑 勺，边竖起大拇指，边说：“你说得对，我以后一定向你学习。见了 垃圾就捡起，时刻保持校园干净美。”小红笑着说：“这就对了。”）

主持人1：刚才的两位同学的表演太精彩了，我们都应该做到果皮 垃圾不乱丢，见了垃圾随时捡。下面请欣赏：《童谣》 主持人2：刚才，上台表演的同学说得多好啊！我们从小就要懂得 讲文明懂礼貌。想一想，我们在学校有哪些方面要讲文明呢? 学生1： 排队静快齐，上操不讲话。 学生2： 校园里的花草不乱踩，不乱摘。 学生3： 见到老师主动问好。 学生4： 课间不追逐搞打，不说脏话粗话。 学生5： 在校园里见到垃圾，就随时捡起来，放到垃圾箱里。 学生6： 同学之间互相帮助，并使用文明礼貌用语。 主持人1：同学们都回答的很好，这些文明习惯，我们都要牢记在 心。下面请听诗朗诵《种下一个好习惯》 主持人2:我们班同学懂得可真多啊。 我们一定能成为一个合格的 文明小学生。请听表演唱：《咱们从小讲礼貌》， 主持人1： 刚才的表演真精彩！我们周围还有些不文明的现象， 接下来我们做个游戏， 名字叫做“黄金眼“。游戏是这样的：我们 先播放一些照片，大家看看图片中有哪些不文明的行为，然后进行回 答。

主持人2：是啊，我们要珍惜粮食，每一颗粮食可都来之不易啊！ 请听诗朗诵《悯农》 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒 粒皆辛苦。

主持人1：只要我们严格要求自己，从小处做起，从现在做起，我 们的文明之花一定会开得更加灿烂。 请听：《小学生日常行为规范 三字歌》：

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实

好习惯 早养成 文明礼仪伴我行 主持人1、2:同学们,让我们从身边的小事做起，讲文明懂礼貌， 不管是你、我、他，让我们每个人于文明相伴，形成一个文明的班集 体。我倡议：

1、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育

2、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

3、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不打架 斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

4、仪容仪表：不穿奇装异服，进出校门要着装校服。男女生不留怪 发型，不留长指甲，女生不化妆。

（三）辅导员讲话

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学 生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统， 希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把 文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、 校园、社会！让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！

6、呼号

7、退旗 不说谎

8、主持人宣布：本次活动到此结束。