健康活动中班运球忙
健康活动中班运球忙
活动目标:1、两人协调的夹住球侧身进行
2、积极探索有效的合作运球方式,体验同伴的合作的快
乐。
3、让幼儿在运动中体验快乐。
活动准备:1:大小一样的球若干
2:固定两条跑道线,每个终点放置小椅子。
活动重难点:1幼儿运动过程中能够协调身体各部分,不至于摔倒 2幼儿能有效利于时间,与幼儿合作进行沟通 活动过程:
导入:师(春天到了,小朋友们身体容易感冒我们应该怎么办)学
(多喝水 注意穿衣 多吃饭 多运动)师(好,小朋友我们一起来做运动)
展开:一:师(准备活动请小朋友们上来做你们熟悉的运动项目,
请其他小朋友上来猜猜他做的什么运动。)学生做游泳,踢球,跑步,羽毛球,沙滩排球,乒乓球等动作,其他小朋友猜。老师进行补充包括太极拳,拍皮球等动作。
二: (1)组织幼儿探索两人一组用身体探索两人一组用身
体不同的部位的接触。尝试动作分解两个小朋友胸夹球,背夹球,侧身夹球。
(2)组织幼儿分队练习,教师强调游戏规则,两人必
须夹紧球侧行且不能用手扶球,到达终点后必须绕过椅子方可退回。
(3)教师担任裁判,组织幼儿胸夹球进行比赛。
(4)对幼儿进行表扬,表扬孩子们走的稳,两个人合作的好,
三:介绍游戏规则
两人一对,全班分成两大对,每组站在起跑线后面,游戏开始是,一组组幼儿面对面站立夹紧球,使球不至于滑出来,然后步伐一致的进行迈进,两人夹紧球到终点后绕小椅子回到起点处,将球交给下一组幼儿。 最终完成任务的为胜队。
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