"语词的魅力"英语词汇大赛策划书

“语词的魅力”英语词汇大赛策划书

一、比赛背景：

大学生是祖国未来的接班人和建设者，是国家的后备力量，一年一批的大一新生正是这股力量的源泉，他们不断的为学校注入新鲜的动力。为了丰富校园文化生活，营造校园英语学习氛围，拓展学生的英语词汇量，调动其学习英语的积极性，并在这一过程中进一步提高我校大学生的英语水平，学校决定开展英语词汇大赛。

二、比赛主题：

趣味英语，词正义严

三、比赛目的：

通过举办英语词汇大赛，在丰富大学校园文化生活的同时，也营造浓厚的英语学习氛围，让大一同学从心里有一个努力学习的奋斗目标，让他们的大学生活更加精彩，培养他（她）们学习英语的兴趣，为以后的英语学习打好坚实基础。

四、比赛主协办单位：

主办单位：共青团江苏科技大学委员会

承办单位：能源与动力工程学院学生会

外国语学院学生会

五、比赛对象：

全校大一新生

六、比赛时间：

2012年11月18日晚6:00

七、比赛地点：

西校区学术报告厅

八、比赛流程：

（一）预赛：各学院参赛队伍选出一名代表，参加“词汇大赛”笔试，分数排名前八者晋级；

（二）决赛：比赛以小组形式进行，共有五个环节，实行计分制；

第一环节：纯英语猜词；

第二环节：听歌曲填空缺单词；

第三环节：表演猜单词；

第四环节：猜词；

第五环节：挑战记忆。

九、活动具体安排：

(一) 前期准备：

1、做好活动的宣传工作，活动横幅、海报、新媒体在活动前一周进行宣传；

2、安排人员借好西校区学术报告厅，并联系好报告厅多媒体调试人员；

3、联系好主持人，准备好主持人稿，提前交给主持人进行对稿；

4、材料收集：

（1）环节一：需10个单词，则准备20个选10个。要求：单词、该单词的简单英文释义或相关单词。例：smile--the expression that you have on your face when you are happy, amused, etc；

（2）环节二：需3首歌的高潮部分的剪辑，则准备5选3。要求：1分钟左右的歌曲高潮部分、相关歌词，歌曲要选简单的慢节奏的；

（3）环节三：需准备300个单词。要求：单词选择易于表演或解释的；

（4）环节四：需10个人名或地名，则准备20选10。要求：所选人名或地名必须是常见的大众化的。例：the author of Pride and Prejudice —Jane Austen ；

（5）环节五：需150个单词及其相对应的常用汉语释义。例：book —书。

5、删选阶段:

11月10日完成筛选，并将结果以word 文档形式交给PPT 制作负责人。

6、PPT 制作阶段：

（1）时间：11月4日前完成，每个环节的PPT 可以分开存档。

（2）具体：

•环节一：10张PPT 。每张1个单词+一句英文释义；

•环节二：3张PPT 。每张一首歌的歌词（部分），选择4个单词变成空格供选手填；

•环节三：300张PPT 。每张1个单词；

•环节四：20张PPT （需连接），第一张写题号（点击题号进入相关题目页）；一张上要有题目和答案（答案自定义动画再进入）；

•环节五：5张PPT 。每张30个单词+30个对应的词义。

（二）活动当天流程：

1、主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；

2、 根据各个环节进行比赛；

3、 宣布各学院分数和一二三等奖（分别是一名两名和三名）；

4、颁发发奖品及证书；

5、活动结束：

1）主持人宣布活动结束；

2）学生会成员整理活动现场。

（三）后期工作：

1、网宣部将活动在人人、微博等新媒体上进行成果展示；

2、负责人做好后期活动总结及新闻稿撰写等工作。

九、人员安排：

1、活动负责人:

孔祥福 联系电话 [1**********]龙威玲 联系电话 [1**********]

朱佳磊 联系电话 [1**********] 严慧珊 联系电话 [1**********]

2、外国语学院：

1、选手签到表, 第五环节选手所需抽签纸（学院，姓名，联系方式）；

2、横幅一条（办公室）；

3、海报若干张（宣传部）；

4、展板一块（宣传部）；

5、笔记本电脑一台（严慧珊）；

6 、计分布若干（徐杰，根据比赛队伍数量确定）；

7、纸（江科大信纸）笔若干（办公室根据比赛队伍数量确定）；

8、矿泉水若干（办公室）；

11、根据参赛情况制作各院代表队的席卡（活动室有辩论赛使用的席卡壳，可以拿来用）（在确定比赛队伍之后再准备，办公室负责）；

12、奖品与证书（徐杰准备）。

3、能动学院：

1、抢答器 、话筒（孔祥福、朱佳磊）；

2、桌椅（孔祥福 朱佳磊）。

十、评分细则：

评审方式：按照公平公正原则，由记分员进行计分，各个环节的分数叠加后按分数排名；

评审结果：由主持人现场公布。

十一、参赛要求：

1、请各参赛队仔细阅读本次词汇大赛方案，熟悉有关赛程安排；

2、请各参赛队伍在比赛前半小时到场，以利于比赛正常举行；

3、参赛选手必须遵守比赛纪律和比赛规则，服从工作人员安排，如有不同 意见，请与主办方联系，不可扰乱比赛秩序。

十二、奖项设置：

一等奖：1组 每人一份奖品及获奖证书；

二等奖：2组 每人一份奖品及获奖证书；

三等奖：3组 每人一份奖品及获奖证书。

十三、注意事项：

1、活动进行时注意维持现场秩序，保证人身财产安全；

2、活动负责人保持与主持人、及工作人员联系，保证活动沟通顺利；

2、工作人员时刻注意自己言行举止，礼貌做事；

3、所有参加活动人员需要保持活动现场卫生，不得乱扔垃圾；

4、所有工作人员需尽职尽责，保证当天活动顺利进行；

5、如有特殊情况，活动可适当调整。

附件1：

备注：

1：回执表请在11月14日晚9:00前发送至指定邮箱：[email protected] 2：主要负责人联系方式：

外国语学院学习部：严慧珊 联系电话：[1**********]

附件2：

比赛规则（决赛）

1、比赛以小组形式进行，共有五个环节，实行计分制。

2、第一环节：纯英语猜词。本环节采取抢答的方式，一共10题，每题5分，共100分。每题有30秒思考时间，主持人宣布抢答开始后方可抢答，否则失去本题的抢答机会。抢答成功后组员必须立刻说出答案。答对一题加5分，答错不扣分。

3、第二环节：听歌曲填空缺单词。本环节共三首歌，每个空5分，共60分。由工作人员播放音乐，大屏幕显示部分歌词，每首歌曲连续两遍，选手边听歌曲, 边填入空格处缺少的单词。三首歌曲都播放完毕之后，再给一分钟时间整理答案，然后由工作人员收集答题纸并根据主持人公布的答案进行批改计分。答对一个空加5分，答错不扣分。

4、第三环节：表演猜单词。大屏幕上依次播放单词，两个人一组，一人表演，一人说出单词。表演者可以借助肢体语言和英文释义，但是不能使用汉语解释。2分钟内尽可能多地答出正确单词。如果选手觉得困难，可以说pass 表示放弃该单词，比赛继续进行。答对一个词加5分，答错不扣分。

5、第四环节：猜词。本环节采取抢答方式，选手根据主持人的提示猜出地名或人名。一共10个词，每个词5分，共计50分。在主持人宣布开始抢答之后方可抢答，否则抢答无效并失去本题的抢答机会。答对加5分，答错不扣分。

6、第五环节：挑战记忆。每组派出一名代表参加本环节比赛，由主持人组织选手抽签，抽到同一组词的两人临时结对。在2分钟内，同一组的两名选手，其中一名选手尽量记住大屏幕上的30个单词，另一名负责记相对应的汉语意思。然后在下一个2分钟内一人背单词，一人紧接着背对应的汉语。只有在两人都答对的情况下才能够加分，对一组词两个队各加10分，答错不扣分。

7、每队选手可带亲友团，整场比赛一共有两次求助亲友团的机会。