"生活处处有语文"给我的启示作文
“生活处处有语文”给我的启示作文
“生活处处有语文”给我的启示作文
台州市路桥外国语中学七(B)班 施怡安
在我们的生活中,处处有语文。取个靓靓的店名,取个酷酷的网名,写博客、发微博,样样显示着你的语文水平。我家也遇上了一件跟语文有关的为难事。
今年的一天,妈妈给我生了一个小妹妹,十分可爱。家里十分高兴,来人来客,买了好多好多东西,比嘉年华还热闹。但“困难”也接踵而至——到底取什么名字好呢?
晚上,家里召开了“家庭会议”,爷爷奶奶外公外婆全来了,大家都来到妈妈的房间,进行商讨。分配是这样的:爷爷奶奶外公外婆,还有爸爸和妈妈负责取名字和评名字,我负责把名字记录下来。
会议正式开始,爷爷首先发言: “我觉得‘一一’好了,简单明了。”外公反驳道: “不行,太俗气!叫‘小小’好了,这个顺口。”爸爸发言了: “你那‘小孩’的‘小’还不如‘晓得’的‘晓’好呢!我觉得“怡静’好了,跟小安的名字只差一个字,挺好听的。”全场响起了热烈的掌声,大家似乎都认为不错。作为记录员的我马上记录下这两个名字。
会议继续进行着,妈妈发了言: “我觉得‘韵雅’挺文雅的,不知道这孩子以后是什么性格的,应该是个文雅的孩子吧。”
大家纷纷议论着,我叹了一口气,两手托着下巴,两眼耷拉着,看着“议员们”疯狂争论。转过头,看着这个小婴儿,嘴巴小小的,肚子鼓鼓的,一副天真无邪的样子,这美好的样子真由不得不让人在脑海里记住。一个灵感在我脑海中闪过,我顿时脱口而出:“叫‘忆知’好了。”大家突然安静下来,一个个都看着我。(>七年级作文 >)我又重复了一遍,大家紧缩眉头,思考着,仿佛在名字的世界里思考着。不知道为什么,总感觉他们是这么认真,都在沉思着。
过了一会儿,掌声响了起来,大家都点点头,说我取得好。之后,大家又再次对我取的名字进行修改„„谜底终于揭晓: “懿芝”。
大家终于歇了一口气。讨论了几个钟头,大家都累了。谁也不知道,小妹妹早就醒了,大家全凑上去,叫她的名字。刚到这个世界,谁也不熟悉,她却笑了,大家都觉得惊喜,个个也跟着笑了起来。爸爸说: “语文不学好可不行,你看,取名字也这么麻烦!”
语文是我们的国语,任何人都要学好它,要不,在信息社会,你会有很大的困扰。就像取名字,如果没有学好语文,怎么能取好名字昵?这件事给我的启示是:生活处处
有语文,人们离不开语文,没有语文生活就不精彩了。
让我们学好语文,开拓美好的生活。
(指导老师 茅荷春)
[何以攻玉]
我们来看看施怡安同学的这篇作文,它的优点是相当明显的。首先,化大为小,把内容聚焦在取名字这件事上,这样题目中的“生活”一词就具体化了;同时,作文从店名、空间名谈起,最后才谈到人名,点面结合,体现了语文在生活中运用的广泛性。
其次,重点表现了取名字中的语文味。全家老小如何反复斟酌名字的字音、字义,让名字能表达自己对孩子最美好的祝愿。作者提供的细节很丰富,语言运用非常生动,具有很强的现场感,很容易就能把读者带入作文的语境中去。
作文能紧扣题目,揭示了在这次取名字的语文事件中带来的启示:生活处处有语文,人们离不开语文,没有语文生活就不精彩了。
不过,这种启示还比较空泛。不如认真想一想,怎么才能取一个好名字?据我所知,一个好名字,字要美,音要亮,意要丰,还要注意五行等民俗方面的内容。这样的启示就能避免泛泛而谈了。 《“生活处处有语文”给我的启示作文》
相关文章
- [优秀作文]"生活处处有语文"给我的启示
- 一件事对我的启示
- 漫游语文世界
- 综合性学习[漫游语文世界]
- 高中语文6
- 五年级1班上期语文教学计划
- 生活处处有语文作文
- 我从生活中学到了语文
- 20**年 四年级下册语文第四单元测试卷及答案
中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书,轻轻地翻开她,猛然间,感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生. 记得从我刚上学的时候就认识了她,可是将近10年了,我却从没细心思索过.搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影-- ...
一件事对我的启示 记一件事 在生活中,有许许多多的事,这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去.不过,有一件事使我记忆犹新. 就在我很小的时候,我要玩滑板,就一直逼着妈妈给我买滑板.妈妈才算同意了,随后,便给我买了一款.他穿着一身红色的大袍子 ...
综合性学习·写作·口语交际-漫游语文世界 活动目标: 1.开展调查搜集活动,让学生充分认识到,语文与生活的密切联系,生活处处有语文. 2.引导学生搜集生活中的鲜活的语言现象,了解不规范的语言现象,初步树立汉语的规范意识. 3.进行讨论,使学 ...
综合性语文实践活动<漫游语文世界> 活动目的: (1)通过此次语文活动引导学生注意生活中与名字有关的语文现象,认识到生活之中处处有语文. (2)通过搜集与名字有关的故事,例如城市名.书名.人名等的来历,了解祖国悠久的历史,灿烂的 ...
高中语文第二册第四单元测试题 (时间150分钟 满分150分) 第Ⅰ卷 一.选择题(21分,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点的字读音全都正确的是( ) A.感喟(kuì) 疾苦(jí) 古刹(chà) 断壁残垣(yuán) .... ...
五年级1班上册语文教学计划 一.学生情况分析 本学期,好几个优秀生(包括语文考100分.99分的,最差不低于95分的)转走了--而插班生的学业情况不容乐观.上学期语文期末平均分近94分--它基本上会成为不能超越的历史. 暂且说说老生情况:学 ...
生活处处有语文作文 生活处处有语文作文(一) 原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文.原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字.词.句才能学到语文.原本以为,只有每天让笔在纸上写字,才能学到语文.可是,渐渐地,我发现自己想错了. ...
我在生活中学到了语文 如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云:如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料.生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联.公司名.店名.广告.新词.流行语.外来语. ...
四年级语文下册第四单元检测卷 (答题满分95分,书写得分5分,共100分) 班别: 姓名: 成绩: 第一部分 基础知识积累与运用 一.拼音写字我最棒.(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù j ...