记念刘和珍君·片段教学

如何面对残暴——

记念刘和珍君

二、整体感知

鲁迅先生说：“我向来不惮以最坏的恶意来推测中国人的。”先生何出此言呢？

那么，在我们熟悉了课文之后，请同学们从文中找出可以证明先生说的话有道理的句子或事例。

1、执政府前遇害的刘和珍和杨德群君

2、四十多个青年的血

3、群众向执政府请愿，卫队居然开枪，死伤至数百人。

4、但在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但他还能坐起来，一个兵在她的头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。

评价：是啊，他们只是一群徒手前去请愿的学生，没想到最终却命丧黄泉了。更让人没想到的是，他们是在为民请命的执政府门前，怎能不让人发出悲叹呢？

鲁迅的《无花的蔷薇之（二）》：“如此残虐险恶的行为，不但在禽兽中所未见，便是在人类中也是极少有的，除却俄皇尼古拉二世使哥萨克兵击杀民众的事，仅有一点相像。”

三、探讨分析

这篇文章的主人公——刘和珍君也在遇害者之列。那么刘和珍是谁？为什么值得鲁迅先生写文章悼念？请结合课文找出关于刘和珍的事迹。

1、生前爱看鲁迅文章；

2、生活虽艰难，毅然预定了全年的《莽原》；

3、成为学生自治会成员；⑷常常微笑着，态度很温和；

4、虑及母校前途，黯然至于泣下；

5、不屈势力，反抗反动校长；

6、“欣然前往”参加请愿运动；

7、中弹牺牲。

8、始终微笑着，态度很温和。

评价：同学们找的非常全面。那么，我们来概括一下刘和珍的性格特点。 评价：总之，刘和珍是一个进步青年学生。文章对刘和珍的描写不多，但可以看出她向往革命，渴求真理，追求进步；她有组织能力，有威信；她本性善良，为人祥和；她有很强的使命感和责任感；她嫉恶如仇，勇于反抗；她热心政治运动，勇赴国难，不惧牺牲。

刘和珍，这位年仅２２岁的女学生就这样倒在了反动派的枪弹之下！路，还没有开始便已经走到了尽头；梦，还来不及做便永远不再醒来。所以，

鲁迅先生在黑暗中按捺不住心中的情绪，毅然写了这篇悼念文章！

四、合作探究

鲁迅始终在“说话”（写一点东西）与“不说”（不写）间犹豫徘徊„„我们可以把这贯穿全文的“说”与“不说”的往返起伏看作一个情感的内在线索。 ——钱理群

作者情感的内在线索又是什么？为什么一会“说”，一会“不说”呢？请划出文中提示性的语句，并加以分析。

明确：

1、文中具有提示性的语句是“有写一点东西的必要了”。这句话在文中出现了三次。

“必要”何在呢?其一是要悼念、祭奠遇害者刘和珍君，正如文中所言：“以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。”其二则在于唤醒庸人，因为“造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给暂得偷生，维持着这似人非人的世界”。 多次次强调“必要”，突出了写作动机，旗帜鲜明地表达了作者的爱憎。这部分是按照由爱到憎的逻辑顺序安排思路的。

⒉既然作者反复强调”有写一点东西的必要”，为什么又说“我实在无话可说”？

提示：作者为什么“无话可说”?他无话可说的原因是什么？是不是看到了些什么？是不是听到了什么？

明确：①看到青年的血：使得他艰于呼吸视听；

②听到文人学者阴险的论调：使得他觉得悲哀，出离愤怒。

这样写既揭露了的敌人及其走狗的罪行，又表现了作家的愤怒和悲痛。 总结：通览全文，作者的“悲”和“愤”两股情感的烈焰无处不在燃烧。这种情感触及了“真的猛士”“庸人”“无恶意的闲人”“有恶意的闲人”等几类人。

面对暴行，“说”还是“不说”，“怎么说”，都在严酷地检验着一个人特别是知识分子的道德良知和勇气。课文中这些翻来覆去叙说的话语，让人深切感到鲁迅心中的悲愤痛惜和愤激不平。

在当前，世界局势不断地动荡，美日等发达国家借中国威胁论来遏制中国的发展。所以，我们要时刻警醒、牢记历史。

五、拓展延伸

人以文名，刘和珍，一个学生运动的风云人物，因鲁迅的悼亡而在国人脑海里定格：一个始终微笑和蔼着的进步青年。

人以文臭，段祺瑞，一个本应名留青史近现代政治风云人物，因鲁迅的怒斥而归于人们印象中的暴虐嗜杀的反动军阀。

然而，据史料记载：在知道卫队打死请愿学生后，段祺瑞顿足长叹：“一

世清名，毁于一旦。”随即赶到现场，面对死者长跪不起并即刻命令严惩凶手，并从此终生食素以示忏悔，惨案发生后十年中，他都不吃荤腥，即使在后来重病期间，家人劝他开荤以加强营养，他亦严辞拒绝，说：“人可死，荤不可开。”

无独有偶，丘吉尔在给人类带来巨大灾难的二战期间，面对着战火纷飞给人类带来的巨大灾难，常常以泪洗面。

伟人的情感是基于对人类苦难的普遍同情，因此，这种情感往往会超越国界，超越时间，超越空间。丘吉尔听到被侵略者占领的法国人民生活水深火热之中，眼泪夺眶而出；“9.11”事件发生后，小布什总统眼含泪水发表告美利坚合众国人民的电视讲话；韩国前总统全斗焕在电视上为自己的行为向全国人民道歉，他流下了伤心的眼泪；铁娘子英国首相撒切尔夫人1986年5月出访耶路撒冷，在前往英军公墓致敬时，她哭了，为这些在海外作战捐躯的忠魂落下了眼泪，尽管埋在此地的白骨，都是远在第一次世界大战时牺牲的英国将士；家宝总理在汶川地震灾区一线组织救灾时，他泪流满面„„

人性之恶，止于国界，止于时间，止于空间。

人性之善，超越国界，超越时间，超越空间。