项目生命周期包括四个主要的工作阶段

项目生命周期包括四个主要的工作阶段。这四个项目工作阶段分别是：

项目定义与决策阶段。在这一项目阶段中，人们提出一个项目的提案，并对项目提案进行必要的机遇与需求分析和识别，然后提出具体的项目建议书。在项目建议书或项目提案获得批准以后，就需要进一步开展不同详细程度的项目可行性分析，通过项目可行性分析找出项目的各种备选方案，然后分析和评价这些被选方案的损益和风险情况，最终做出项目方案的抉择和项目的决策。这一阶段的主要任务是提出项目，定义项目和做出项目决策。

项目计划和设计阶段。在这一阶段中，人们首先要为已经做出决策要实施的项目编制各种各样的计划（针对整个项目的工期计划、成本计划、质量计划、资源计划和集成计划等等）。在这些计划工作的同时，一般还需要开展必要的项目设计工作，从而全面设计和界定整个项目、项目各阶段所需开展的工作、有关项目产出物的全面要求和规定（包括技术方面的、质量方面的、数量方面、经济方面的等）。实际上，这一阶段的主要工作是对项目的产出物和项目工作做出全面的设计和规定。一、信息的收集这是考研准备工作的第一步。首先得向报考学校的研究生招生办公室和所选择的导师了解考研的有关情况。其次是请教所报专业的研究生们，他们的实战经验是研招办乃至导师的指导信息所不可替代的，对确定自己的学习进度、复习重点、答题技巧等大有裨益。

项目实施与控制阶段。在完成项目计划和设计工作以后，人们就可以开始项目实施了。在项目实施的同时人们要开展各种各样的项目控制工作，以保证项目实施的结果与项目设计与计划的要求与目标相一致。其中，项目实施工作还需要进一步划分成一系列的具体实施阶段，而项目控制工作也可以进一步划分成项目工期、成本、质量等不同的管理控制工作。这一项目阶段是整个项目产出物的形成阶段，所以这一项目阶段的成果是生成的项目产出物，不管项目的产出物是实物形态的（例如，一栋建筑物），还是知识或技术形态的（例如，一项科研成果）。英语是研究生考试的关键。我的体会是：如果准备较早、时间又充裕的话，最好主攻强化英语的阅读能力，多看一些英文读物，不要局限于书本或参考书。因为阅读能力是学好英语的基础，而且考试中阅读部分所占比重也最大。如果时间较紧，则以做练习题为主。据我自己的经验，英语习题不能只做一遍就不管，应该在过一段时间后再做，重复练习几遍，掌握的知识才会牢固。

政治考的是分析问题、解决问题的能力，关键在于活学活用。考试中要求的就是运用基本原理分析、解决一些具体问题。因此，复习时除了要牢固掌握基本原理、概念外，还要对历年的试题进行分析，熟悉、把握政治考试中要求的思维方式。

专业课由各高校独立命题，因而各具特色，不可一概而论。惟一的方法是，尽早把往年的考题拿到手，认真分析，摸清出题思路，从而把握复习重点。由于专业课内容涉及的范围较广泛，所以适当看一些教材和复习参考书之外的专业书籍、专业期刊也很有必要。在复习的过程中，很多同学都觉得该看的内容太多，而学习的效果太差。有时前几天才看过的东西转眼就忘了，让人很怀疑自己的智力和记忆力。一位老师用一句话对此进行了解释：功夫不到，要多重复。事实证明的确如此，一遍不行就两遍、三遍，甚至十遍。除了按既定目标苦下功夫外，别无他途。

项目完工与交付阶段。项目实施阶段的结束并不意味着整个项目工作的全部结束，项目还需要经过一个完工与交付的工作阶段才能够真正结束。在项目完工与交付阶段，人们要对照项目定义和决策阶段提出的项目目标，和项目计划与设计阶段所提出的各种项目计划和要求，先由项目团队（或项目组织）全面检验项目工作和项目产出物，然后由项目团队向项目的业主（项目产出物的所有者）或用户（项目产出物的使用者）进行验收移交工作，直至项

目的业主/用户最终接受了项目的整个工作和工作结果（项目产出物），项目才算最终结束。

二、课程的安排研究生考试总共5门。

对这5门功课的重视程度应该相同，但在复习应考的不同阶段则要有不同的侧重。备考前期最好是重点复习英语和数学（文科非经济类的可酌情选择其他学科）。这两门课需要下慢功夫，不是突击三两天就行的。政治和专业课可以安排在考试前夕的冲刺阶段，这几门“临阵磨枪”还挺管用。我是从大三开始准备考研的，用一年的时间猛攻完英语后，大四第一学期，也就是临近考研的前半年，基本上不再让英语唱主角，而是把绝大部分时间都让给了政治和专业课。

三、各科的准备考研的课程比较多，且内容丰富，因此，采用正确的学习方法是非常重要的。

四、状态的调整在考研的漫漫征程中，良好的身心状态至关重要。研究生考试的压力不只来自考试本身，考前的信心蓄积也不容易。现在有些人动辄以“报考与录取比例10∶1—20∶1”来吓唬自己。事实上，报考者中什么人都有，真正有竞争力的并不多。应当相信自己的能力，相信努力之后的成功。应届生考研还有一个顾虑，就是怕考前复习占用了找工作的时间，我本人就曾经很担心落榜后找不到工作，鸡飞蛋又打。事后从自己和周围同学的经历来看，这种担心是多余的，不少同学就是在考研结束后找到工作的。

另外，准备考研的同学要学会放松自己，尽量给自己减少压力。生活要有规律，学习时间不必安排得过于紧张。有些同学为了考研整日起早摸黑，事实上，长时间的学习很难保持头脑清醒，而且因为自我施压太大，睡眠不足，用脑过度，学习效果反而不高。我曾经也陷入这种“高压微效”的学习怪圈，很快发现苗头不对，便开始在生活中贯彻三个“好”字：“睡好”、“吃好”、第三才是“学好”，戏称为争当“三好学生”。我一位爱睡懒觉的同学也是如此。考试前我俩很悲壮地说：“如果考研成功，这„三好学生‟便是经验；若失败，那它就成教训了。”后来我俩都以高分进入人大研究生院。这证明状态优先不失为一条良好的经验。

我始终认为，吸取别人的经验教训，求得良好的复习方法是非常重要的，但考研的竞争归根结底是应考者投入辛劳的较量。成功最终属于所有愿意下苦功或正在下苦功的考研者。