第二单元空气知识点

第二单元《我们周围的空气》知识点

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一、第一个对空气组成进行探究的化学家: (第一个用天平进行定量分析)。 二、空气的成分和组成

(1)空气中氧气含量的测定

a 、可燃物要求:足量且产物是 b 、装置要求:气密性

c 、现象:有大量产生,广口瓶内液面上升约 d 、结论:空气是

O 2约占1/5,可支持燃烧;

N 2约占4/5,不 ,也不能 , 溶于水

e 、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因: 能否用碳、硫代替红磷?不能 (2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体( 、 、 氮的氧化物)和 等

目前计入空气污染指数的项目为CO 、 、NO 2、O 3和可吸入颗粒物等。 二氧化碳 (填属于或不属于)空气污染物。 (3)空气污染的危害、保护:

危害:严重损害人体健康, 影响作物生长, 破坏生态平衡. 全球气候变暖, 臭氧层破坏和酸雨等保护:加强 监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经 后

才能排放,不焚烧 ,积极植树、造林、种草等

(4)目前环境污染问题:

①臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) ②温室效应( 、CH 4等) ③酸雨(NO 2、 等) ④白色污染( 垃圾等) (5)常见气体的用途:

①氧气:供呼吸 (如 、医疗急救)

支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、

②氮气:惰性保护气 如: 可 (化学性质不活泼)、

重要原料(制硝酸、制 )、 液氮冷冻

③稀有气体(He 、Ne 、Ar 、Kr 、Xe 等的总称): 保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术、 可以用来充气球。 可以用做麻醉剂,可用于制人造小太阳。

三、氧气

(1)氧气的化学性质:特有的性质:支持 *物质在集气瓶中燃烧时,应使物质从集气瓶口部的氧气由于过热膨胀逸出。

*硫的用量不要太多,因为

集气瓶中生成的二氧化硫可以用少量的 或氢氧化钠溶液除去 *

铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量 或 的目的:

防止溅落的高温熔化物 把铁丝绕成螺旋状的目的是

在铁丝末端绑一根小木条的目的是

*铁、铝在空气中不可燃烧,只有

(3)氧气的制备:

工业制氧气——分离液态空气法( 变化) (原理:氮气和氧气的 不同 先挥发出来的是: 剩余的是: )

实验室制氧气原理 2H 2O 2

2H 2O + O2↑

2KMnO K 2MnO 4 + MnO2 + O2↑ 2KClO 3 2KCl + 3O2↑

(4)气体制取与收集装置的选择

发生装置:

固+固加热型、

固+液不加热型

收集装置:根据所收气体的

、溶解性

适用于收集 适用于收集 适用于收集

的气体 的气体 例如 例如 例如 (5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) a 、步骤:—点—收— b 、注意点

①检查装置气密性的正确操做是: 若发现装置气密性不好,应采取的措施是: ②药品 在试管的底部:均匀受热

试管口应放一团棉花:防止 进入导管

③铁夹夹在离管口约 处

试管口略向 倾斜:防止冷凝水倒流引起试管 导管应 橡皮塞:便于气体排出 ④加热时应先 再 ,

试管的外壁不能有 ,应

⑤排水法收集时,待气泡 时再收集(刚开始排出的是试管中的 ) 集气瓶倒放在在水中时应 ,才能收满。

用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶 (利于 ) 收集一段时间后要 ,以防收到的气体不纯。

⑥实验结束时,先移 再 :防止水倒吸引起试管破裂 ⑦收集好的氧气应 放 ⑧⑨。

(6)氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶 检验:用带火星的木条伸入集气瓶 四、催化剂(触媒):在化学反应中能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和

(一变: 。二不变: 、 。)

催化剂在化学反应中所起的作用叫 作用。 五、常见气体的检验方法

①氧气: 的木条 ②二氧化碳:澄清的

③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;

或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜

六、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的反应。

剧烈氧化:燃烧

缓慢氧化:铁生锈、、动植物腐烂、酒的酿造 共同点:①都是氧化反应 ②都 七、两种基本反应类型:

化合反应:多种物质反应生成一种物质的反应。特征: 变

表达式:(物只有一种)

分解反应:一种物质反应生成多种物质的反应。特征: 变

表达式:(物只有一种)


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