电子商务概论教学总结

《电子商务概论》教学总结

这个学期我主要任教的班级是11高级商务1班以及11高级商务2班的《电子商务概论》，学生都是大部分是高中毕业之后来这里学习的，所以，教学经验缺少的我，刚接到这个课程安排的时候，表示压力很大，同时也很有挑战性，这是一次很大的考验！

学生们都跟我相差不是很大的岁数，当站在讲台上的时候，心跳特别快，但是我一直都在鼓励自己，一定可以的！就这样经常自我激励着！

《电子商务概论》是一门介绍电子商务基础知识和理论的课程,是了解电子商务概念、模式及发展的入门课程。该课程涉及的知识面广,需要讲授的理论和模式多且各部分内容相对独立,具备较强的理论性和实践性。同时电子商务技术不断更新发展,要求不断地调整教学内容来适应电子商务发展的步伐。

根据这门课程的特点，以及结合学校现有的资源，我首先先做好授课计划，然后再按照学校的资源以及在网上搜索相关的教学资源来备课。这学期的课程一个学期有四次课，八节课，教学方式是理论与实践相结合。学校有一套德意通电子商务软件，一个星期有一次操作课，一共13个任务，涵括了理论的大部分内容，备课的时候，尽量理论与实操内容相结合，这样增强学生对于理论知识的理解，同时更能增强学生的实践能力。

现在对整个学期在教学过程中的一些过程中遇到的一些问题及不足之处作一些总结:

1. 理论必须与实操相结合。电子商务涉及的学科比较多，而且学生大部分是从高中应试教育中刚走出来，对于技能型的教材以及教学方法还不适应，再加上对于与电子商务的边缘学科还不了解，如果只是学习理论，会搞得一头雾水，不知所学。

2. 调动学生的积极主动性。理论是枯燥乏味的，如果只是教师一味的讲解，学生会渐渐失去主动学习的激情，如果能让学生参与到其中，比如鼓励学生去淘宝网注册一个免费的网店，尝试C2C的电子商务模式，或者多去参与网上购物，多去相关论坛灌水或者有兴趣的同学可以自学一些计算机的软件等等，从而提高学生的自主学习兴趣。

3. 平时应该多积累教学素材。电子商务行业是不断发展的新兴行业，整个行业都处于快速发展与不断创新的阶段，所以，教材永远都是落后于现实的发展，但是互联网行业必须要求我们与时俱进，不然就落后，所以，平时应该多积累，多留意电子商务行业以及边缘行业相关的动态，及时与课本内容结合，多与学习分享与探讨。

不足之处：

1. 因为性格的问题，幽默细胞几乎没有，有时课堂会显得那么沉闷，不懂得调节课程气氛。如果能幽默点就好了。

2. 因为工作经验太少，再者人生阅历不多，自己还有很多要提高的地方。

3. 在语言素养，表达能力方面还有待，提高。

4. 不够耐心，细心，贴心

商务贸易系 黄苑

2012年1月