新版八年级生物上册第一章第六节鸟导学案
第六节 鸟
【学习目标】
1.通过观察图片和观看视频,认知几种鸟形态结构上的区别;通过探究,总结出鸟适于飞行的形态结构特点;归纳出鸟的主要特征。
2.了解鸟与人类生活的关系。
【重点难点】
通过观察图片和观看视频,认知几种鸟形态结构上的区别;通过探究,总结出鸟适于飞行的形态结构特点;归纳出鸟的主要特征。
【课时安排】
2课时完成
【自主学习】阅读课文30~34页,思考下列问题。
一、【多种多样的鸟】课文P30~31
1. 鸟的种类很多,是___动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
二、【鸟的主要特征】课文P31~33
2.除____、____等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟适于飞行的特点:①身体呈____型,可减少飞行中空气的____。体表覆__,前肢变成_____,其上生有几排大型的______。骨髓____、_____、______,有些骨内部_____,可_______体重。胸骨上高耸的突起叫作_________;_______发达,附着在______上,牵动两翼完成飞行动作。②鸟的______发达。用坚硬的角持_____来啄取食物,没有______。食量____,_______能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很_____随粪便排出。③鸟的呼吸作用________,具有与肺相通的_________,可辅助呼吸。心跳频率_____,体温_____
而______。
3.恒温动物:鸟的体温____________环境温度的变化而改变,是恒温动物。
4.变温动物:____、______动物和______动物,体温________环境温度的变化而改变。
5.鸟的主要特征是:______;_______;_______,______________。
三、【鸟与人类生活的关系】课文P34
6.鸟是_________的重要成员,是维持____________的重要因素,是人类_______和_______的重要伙伴。____________,人人有责!
【合作探究】
1.试归纳鸟类适于飞行生活的特点:
⑴外部形态
⑵内部结构
⑶生理特点
【课堂小结】
一、鸟适于飞
行的特点
二、鸟的主
要特征
体形:呈______,可以减少飞行中空气的____ 体表:被覆__________ 前肢:变成____,其上生有几排大型的
________ 肌肉:胸肌____,有利于牵动________完成飞行动作 骨骼:______很突出,有利于附着
_________ 消化:食量____,消化能力__,消化后的粪便能及时_______体外 循环:心跳频率__________ 呼吸:有发达的______,一端与______相通,主要分布在___________之间 视觉:
____________ 形态特点:身体呈___。体表:被覆__________,前肢:变成____ 内部结构:胸肌____;骨髂中空,可______体重 生理特征:消化能力_____,心跳频率____,_______呼吸
主要特征:体表被覆___;前肢变成_____;有___无齿;有_________辅助呼吸
三、与人类的关系:
捕食农林______;
观赏;
维持_______平衡
【达标检测】
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛 ②前肢变成翼 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育
A .①②④⑤ B .②③④⑥ C .①②③⑤
D .①②③⑥
2.家鸽身体最发达的肌肉位于( )
A .头部 B .胸部 C .四肢 D .尾部
3.生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是( )
A .身体呈流线型 B .前肢变成翼 C .体内有气囊
D .具有锐利的爪
4.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( )
A .肺、肺 B .肺、鳃 C .肺和气囊、肺 D .肺和气囊、鳃
5.鸟飞行时的呼吸特点是( )
A .肺和气囊都进行气体交换 B .只有气囊在进行气体交换
C .呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换 D .只在肺部进行气体交换
6.在日常生活中,可以见到家鸽在飞行时也排出粪便,这是因为
( )
A .吃的食物太多 B .消化吸收不良
C .直肠极短,不能贮存粪便 D .无膀胱,不能贮存粪便
7.有人说“鸟的全身都为飞行而设计。”与这句话无关的选项是
( )
A .流线型体形 B .卵生 C .双重呼吸 D .胸肌发达
8.许多鸟类可以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是( )
A .身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片 B .胎生哺乳,体表被毛
C .身体呈流线型,体表被覆羽毛 D .卵生,靠湿润体表呼吸
9.下列鸟中,失去飞翔能力的是( )
A .野鸭 B .鸵鸟 C .蜂鸟 D .啄木鸟
10.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通。鸟类进行气体交换的场所应该是( )
A .肺和气囊 B .气管 C .气囊 D .肺
11.下列关于气囊的作用叙述错误的是( )
A .散热功能 B .辅助呼吸 C .产生热量 D .减轻身体比重
12.家鸽的呼吸方式独特,适于飞翔的特点,主要表现为( )
A .两翼上举和下垂可帮助呼吸 B .有发达的呼吸器官——肺
C .有与肺相通的一些气囊 D .气囊的作用和双重呼吸
【布置作业】
【教学反思】
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