高二语文下学期教学工作反思

高二语文下学期教学工作反思

陈福仙

本学期,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将工作小结如下:

一、加强学习,不断钻研高中新课程改革的指导思想

高中新课程改革实施以来,作为一名课改背景下的语文教师,想把学生教好,必须自己先学好,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。我任教高二年级的语文课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,

同时提高学生的语文水平。

三、突出教学重点,加强作文教学工作

作文在语文考试中占有重要的分量,提高学生的语文水平,首先就得提高学生的写作水平,因而本学期教学中,本人从知识点讲解、例文分析、范文练习等方面入手,以日常的周记为着力点,对学生的写作兴趣、写作思路进行辅导,学生的写作水平有了一定程度的提高。

四、加强反思总结,不断提高教学效率

在备课组的带领下,针对教学中存在一些问题,及时进行反思总结,比如针对期中考试暴露出来的学生应试水平不足的问题,在期末复习阶段,针对几个模块的知识,有层次地增加了学生练习的量,取得了较好的教学效果。


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