珍爱生命安全伴我行

《珍爱生命安全伴我行》主题班会

活动时间： 2014年3月26日

班 级：12秋平面设计班

活动主题：《珍爱生命安全伴我行》

执 教：赵财兄

活动目标：

1．学习安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。使学生能健康成长。

2．通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的 安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领

3．通过教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行 为的知识和技能，保障学生健康成长。

活动对象：12秋平面设计班全体学生

活动地点：12秋平面设计班教室教室

教学过程

一、导入班会

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。我们 一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在：12秋平面设计班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢？

1．日常行为安全：

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；

不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”

2．体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和 调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时 要学会自我保护，加强保护意识。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题：

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B． ．在教室里互相追赶。 这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全 （同学自由发言）

师小结：

同学们找的这些安全隐患非常好，

是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。 选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

（3）遇到别人打架时

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（4）在道路上行走时

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

5）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

D、不乘坐无牌、无证车

四、总结

同学们，通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望我们在学校能够自觉遵守安 全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。