篮球原地运球教案_(1)
中
年级 教学 内容 课的 任务 重点 难点 结构 5
学
人数 70
体
育
课
教
案
40 分钟
第 7 周第 5
节 授课时间
1、篮球原地运球
2、游戏: “地滚球抢断”
1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运 动的兴趣。 2、 使 90%的学生能初步原地运球的动作方法, 并积极开展练习, 提高控球能力。 3、通过练习,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验篮球带来的喜悦 原地运球用上臂、前臂、腕、指的力量运球 原地运球时手指自然张开拍击球的正上方,眼看前方。 教 学 内 容 组 织 、 教 法 和 要 求 次 数 强 时 度 间
一.课堂常规 1.体委整队,师生问好, 报告人数,检查服装。 2 宣布课的内容与任务。
▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ◎ 组织:四列横队 要求:快.静.齐
1
弱
2 分 钟
准
备
二.准备活动 1、游戏:地滚球抢断 2、
组织:学生按要求男女生分开,男 生半场、女生半场 1 5 分 中 钟
部
分 规则:所有持球学生必修
结构
教
学
内
容
组 织 、 教 法 及 要 求
次 数
强 时 度 间
一.了解原地运球动作方法 动作要领:两脚前后开立,脚 尖朝前,两腿弯曲,上体稍前 倾,抬头,眼看前方;五指自 然分开,手心空出,用手指和 指跟部位控制球;肘关节自然 弯曲,以肘关节为轴,大臂带 小臂上下摆动,拍击球的正上 部。
组织:教师讲解示范原地原地运球 动作方法,学生前两排蹲下,后两 排站立,听取讲解并观察老师动作。 要求:教师讲解声音洪亮,动作示 范到位,学生认证仔细观察,对动 作形成初步印象。
1
2 弱 分 钟
基 二.徒手模拟运球练习 本 口令: “两脚前后站,屈膝手 张开,大臂带小臂,上下按拍 球” 部
▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ◎
组织: 教师结合口令示范领做,学 生喊口令跟做。 要求:成体操队形散开,口令要大 声。
3 中
5 分 钟
分
▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ◎
▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
三.抢传篮球游戏 方法:一二横排为一组,三 四横排为一组。一二.三四横 排前面分别放置一个呼啦 圈,圈内放置有相同数量的 篮球。各排排头同学快速将 呼啦圈内的篮球往后传递后 排同学,规定后排同学每人 手上只能拿球一个,最后判 定哪一横排的同学拿球最 多。 组织:四列横排,教师指挥裁判, 学生进行游戏。 要求:学生按规则进行,保持好队 形。
1
3 中 分 钟
◎
○ ▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ○ ▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽
四.两人一组辅助练习 方
法:分成两人一组,一名 同学拿球,拿球同学双手托 住球的正下方站在无球同学 的右边,无球同学做好原地 运球的姿势,托球同学将球 托于另一同学右手正下方, 无球同学进行原地运球拍击 托球同学所托球,托球同学 随着拍球的节奏上下来回托 球运动,如此交换练习。 范围:篮球场半场 注意:提醒学生拍击球的正 上方
组织;四列横队, 讲解示范,学生 听讲观察 学生两人一组队形进行练习,教 师巡视指导 要求:学生在教师限定范围内进行 散点练习,教师及时提醒运球动作 要求 ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ◎ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽:拿球 ▽;不拿球
4
5 分 钟
基 本 部 分
五.每人一球练习 (1)方法:每人一球进行原地 运球,变运球边跟老师喊口诀 “两脚前后站,屈膝手张开, 大臂带小臂,上下按拍球” 范围:篮球场半场
组织; 学生按照老师要求队形迅速 站好,范围篮球场半场内 要求; 学生练习运球同时大声喊出 口诀,并且要在规定范围内进行 ( 1) 5 分 钟 ○
3
(2)学生演示 教师抽选 4 个同学进行演示, 其他同学观看,观看后给予 评价,老师归纳优缺点
( 2) ▽ ▽ ◎ ▽ 1 4 分 钟
▽ 观看学生成圆形站立,演示学生站 圈内
六.篮球混合接力 方法:男女生各三组,每组 8 人;站立于起跑线后,在距离 起跑线 5 米处放一装有篮球的 篮子,在距离篮子 10 米处放 一标志杆当标志物。游戏开始 时,每人从起跑线跑至呼啦圈 处拿起篮球并于原地运球 5 次,抱起篮球跑至标志物,然 后绕着标志物原路返回接球 放回呼啦圈,最后跑至起点拍 下下一位同学的手,依次进 行。
□ □ □ □
▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽ 2 6 分 钟
结构
教
学
内
容
组 织 、 教 法 及 要 求 组织:四列横队 要求:学生认真跟着教师一起放松 练习,动作到位
次 数
强 时 度 间 3 分 弱 钟
一..放松:旭日东升(收势) 二.小结课堂 结束 三.安排收拾器材 部分 四.师生再见,宣布下课
1
器材 篮球 27 个 呼啦圈 4 个 准备 标志杆 4 个
运 动 量 预 计
密 度 预 计 教 学 后 记
40%
200 180 160 140 120 100 80
0` 5` 10` 15` 20` 25` 30` 35` 40`45` 50`
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