肩膀的记叙文

父亲的布底鞋

在我的心目中，父亲一直都是顶天立地的英雄，他的胸怀宽阔如大海。 父亲向来穿着一双布底鞋，白底黑帮，宽宽大大，在大街上来来往往的人群中显得格外

刺眼，格外落伍。我曾经笑着问父亲：“你现在已经是响当当的人物了，怎么还穿这么土的鞋

子？”父亲微笑了许久，没有说一句话。 父亲曾经对我说：“孩子，你别以为现在咱们有钱了，可咱的血管里流的是农村人的血，

咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。”我听着父亲的话，若有所思地点点头。 父亲小

时候家里很穷，没有好衣服穿，还吃不饱肚子，但是父亲学习很刻苦，肯下工夫，老在班里

拿第一名。

在贫困的威胁下，许多孩子都辍学回家去放羊，但父亲的父亲，我的爷爷，一个老实却

又坚毅的庄稼人，咬着牙说：“再苦再穷，也要让娃儿把学上出来。”就这样，爷爷用他宽阔

的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲读完了初中，而家里也因此穷得一无所有了。父亲，以他农

村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明，以全县第一名的好成绩考入了县重点，但这却使爷爷的心头

升起了一片愁云：“娃儿这么争气，可到这县城中学上学的学费从哪里来？”爷爷在炕头辗转

反侧，愁了一晚上都没愁出个结果。第二天早上，爷爷沉着脸对父亲说：“今天早晨你跟我去

割麦。”懂事的父亲眨了眨眼，像明白了什么，二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。 可当爷爷迈出门槛后，不由愣住了，父亲也愣住了——全村老小男男女女都站在门外，

有的手里拎着半袋米，有的提着一只鸡，有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票，有的托着

几件陈旧却干净的衣服?? 村长四爷爷微笑着说：“咱村祖上积德，风水好，出秀才，小三子（父

亲的小名）替咱村争了一回脸，咱们脸上光彩?? 大家来送送娃儿?? ”眼泪顺着脸上的皱纹滑

下来，爷爷对父亲大吼一声：“给大伙跪下?? ”父亲“嗵”的一声，双膝落在了泥土地上?? 后来父亲对我说：“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗？那天我走的时候，村里四奶奶

塞给我一双布鞋说：‘小三子啊，这年头大伙儿都困难，这是实情，可人活一辈子，不能老想

着自己，还要多替别人着想着想，谁家没有个难处啊？你四奶奶我活到这把年纪，就盼着子

孙后辈能出个人才，将来让咱村子所有人都能吃饱饭，孩子们都能念上书。’以后我上了大学，

见了世面，可每当我面对城里灯红酒绿的世界时，我就想到当年全村人送我的情景。人得有

良心，人不能只图自己过得好，还要多替别人想想！”看着父亲眼角闪光的泪珠，我忽然明白

了父亲当年大学毕业，毅然放弃优厚待遇，回到村里带领大伙儿开办企业的原因——人活着，

不能光为了自己。

肩膀

难的日子，也担起了全家人的希望。怎能忘记，几回回您用宽厚的肩膀把我高高拖起，

在遍地花草间奔跑；几回回您一头担着柴米，一头担着我，弯弯的山路上留下您高亢、悠扬

的歌声，我坐在柳筐里，听着您的歌声，头戴您亲手编织的花环，看雾锁峰峦，听山涧清泉，

是那样的幸福和快乐！怎能忘记，在乡间的小屋里，您只能依着被垛喘息，脑溢血后遗症使

您见人就笑，曾充满睿智的头只会不自觉的晃动。父亲啊您教会了儿子应该怎么样做一个男

子汉，让儿子懂得男子汉的肩膀应该撑起心中的天！（以父亲的肩膀为例，写具有强有力作用

的肩膀）

寂静夜，油灯下。您飞针走线，仔细缝补着孩子因为顽皮弄破了衣服。灯影下，依稀可

见苦难的磨砺了本该白嫩、娇柔的双手，风霜雨雪使您的双手变的干枯，皲裂，岁月的沧桑

刻满了额头，青丝早成了华发。你柔弱的肩膀担起了我们的成长，无私的慈爱如涓涓溪流般

绵绵不绝。怎能忘记，那年隆冬，体弱的我生了病，，午夜时高烧不退，昏迷不省。你二话没

说，备上爬犁，扯上被褥、紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出了深山，送进了

医院，一直等候了七天七夜。朦胧中醒来，听到您深情的呼唤我的乳名，看到的是你喜极而

泣的憔悴面容。母亲啊，那一刻我多想扑入你的怀抱，在你温暖的肩膀里撒娇，多想用我虚

弱的小手擦干你面颊上的泪珠，告诉你：儿子好了，又能在你的怀抱里呢喃了（事例典型，

围绕母爱展开）。怎么能忘记，您被肝癌折磨的骨瘦如柴，您将后事安排的井井有条，清醒的

完全不像一个病人。母亲啊，如果你泉下有知，应该安心了，您勤俭、坚韧的品质已在儿子

身上传承。（以母亲的肩膀为例，写温暖的肩膀） 晨风里，槐树前。三三两两聚拢来的乡里乡亲，男女老友齐来欢送我这个村里考出来的、

到县城上重点高中的学生。大小包裹一大顿，生怕我在路上被饿着，冻着。那一副副结结实、

质朴的肩膀，开山造田，围水修渠。硬是用肩挑，用手搬修建出了这条走出大山的道路。两

鬓斑白的老村长捧一包精心挑选的家乡的五色石子，眼含热泪，不住的叮嘱我不要忘记大山，

不要忘记家乡。那一刻我再也抑制不住离别的伤感，哽咽着埋下头，颤抖着肩膀，使劲点着

头，几步一回头，几里一了望，生怕忘记给我教诲的山里乡亲，生怕忘记养育我的山水草木„„

（以众乡亲们的肩膀为例，写结实、质朴的肩膀） 我默默在心里提醒自己，我要用肩膀撑起自己心中的天，心中的梦。我要用肩膀圆我父

母的梦，圆生养我的大山的梦。（写自己决定 用自己的肩膀去圆理想之梦） 点拨评论：本文以肩膀为线索，将父爱、母爱、乡亲爱三者连缀，层层推递，步步深入，

情真意切，感情真挚自然，如行云流水，给人以清新悦目之感。结构安排很有条理，说明未

动笔前，已经成竹在胸。另外文章还大量使用排比，比喻，读起来有气势，文采飞扬，给人

留下余音饶梁之感。篇二：以肩膀为话题的作文 以肩膀为话题的作文 以肩膀为话题的作文 江苏省溧水高级中学初三（2）班 彭 玉 我把你的作品当作我认识世界的窗口。 不管这纷扰的世间从你那儿夺去什么，或者是强加在你身上什么，只要见一眼你的文字，

我便知道，你是一个怎样睿智却又恬淡的人，正如你的名字一一余秋雨，充满了波澜不惊的

人生智慧。 看得最多的还是《文化苦旅》。这本书就静放在我的床头，每晚翻几页的时候，就像是听

见了圣者的轻声呢喃：看《西湖梦》里西湖百态；听《夜航船》中笃笃的船声；品《洒公墓》

里人生的苦涩之酒。无须多说，你的书，就是我窥视美丽世界的窗口，从这里看出你对人生、

对文化独特的思考。 然而，我最喜欢的，却是一篇短短的《老屋窗口》，完全没有说教式的灌输，字里行间饱

含真情，写自己，“我只是记住了山脊的每一个起伏，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画

出的很可能是这条山脊起伏线”；写河英“每个冬天的，清早，她就化作雪岭上的一个红点，

在两位女性的呵护下，像朝圣一样，逶逶迤迤走向学校，走向书本”；写母亲“你们姓余的可

不能这么霸道，这儿四个人就四个姓！”一一叙来，平静，忧伤，往事的片段一一从窗口浮现

出来，而你，只能站在窗口望着这些往事，再一点点流走。 这时候，我就站在你的窗口上，看你“三言两语，就把童年时代两个最要好的都交割清

了”，也看到你“永远奔驰在轮回的悲剧，一路扬着朝圣的长旗”，看给了你许多的童年现在

来一一向你索回了。 若是我，定然无法承受，可你清楚地认识到罗丹所说的一句话，什么是雕塑？那就是在

石料上去掉那些不必要的东西，我们自身的雕塑，也要用力凿掉那些异己的，却以朋友名义

贴附着的杂质。 不凿掉，就没有一个像模像样的自己。 因而才有了现在的你。 因而才有了现在的我。 因为文字是有感染力的，我读到了我无法经历的故事，这故事，也就成了我生命里真实

存在的一部分。 站在别人窗口上看到的风景，终将会成为我的风景。 （指导教师诸定国） 《以肩膀为话题的作文》篇三：“肩膀”为话题的优秀作文 肩膀

赵翔宇 2011级26班 天上的彩虹，唯有经过太阳的照耀，才会显得绚丽多姿；梅花的骨朵，唯有经过寒风的

洗礼，才会在枝头绽放；而这世界，唯有通过肩膀的承担，才会变得美好和谐。 从古至今，有多少心存鸿鹄大志之士，即便社会对其不公，但到了关键时刻，依然挺身

而出，为国家、为社会献出自己的一份力量。 烛之武，在壮年之时不得郑伯重用，虽说才华横溢却惨遭埋没。但到了耳顺之年，到了

从心所欲的时候，却遇到国难，而他隐私愤，识大体，明大义，被委以重任之时，抛弃个人

恩怨，毅然接受了这个任务。纵然是敌强我弱，纵然是受着“夜缒而出”的侮辱，但他却义

无反顾，孤身一人深入生死难料的强秦军营。在秦王面前，不卑不亢，能言善辩，最终成功

“退秦”。他用他的肩膀扛回了秦晋的围攻，挽救了郑国的危局。 才哇，一位普通的少数民族村长，在玉树地震的当天，带着村民们，在废墟里刨挖，寻

找被埋在废墟下的生命。他的手被寒冷的天气冻裂，伤口被废墟中的泥土所感染，但他没有

停歇?? 在紧急运送了30多名群众之后，他才发现，自己家的房屋已被地震夷为平地，自己的

亲人永远离开了人间?? 好一个舍己为人，他是玉树铁汉，是那片废墟上不倒的柱，不断的梁，

他用他那宽厚的肩膀顶起了玉树人民生的希望。 温家宝，我们敬爱的总理，虽说个子矮小，身体单薄，但他的那双肩膀却是硬的。08年

四川大地震后不久，温总理就飞灾区，抓紧一切时间指导救援工作。常常在电视中看到，温

爷爷站在废墟上，拿着扩音器在讲话，余震不断发生，画面上身后的山上碎石不断掉下，但

他依然不顾安危，坚守岗位。2010年西南大旱，他前往灾区察看灾情。在照片中我看到，他

蹲在那四分五裂的贫瘠的土地上，眉头紧锁。每年两会间的新闻发布会，温爷爷都要出席。

面对一些日本和西方资本主义国家的记者的刁钻提问，他总能用他的聪慧机智，巧妙作答，

让这些记者自寻苦吃。这就是我们的温总理，在危难时刻总能挺身而出，心怀祖国，情系苍

生，他用他的肩膀顶起了中国人民的一片天。 对，这就是肩膀。古有烛之武，今有才哇、温家宝。肩膀是责任，是力量。愿我们都拥

有宽厚的肩膀，共同去托起明天最美好的太阳。篇四：“肩膀”为话题的优秀作文 肩膀

卢晨光 2011级25班 肩膀，作为人身体的一部分，发挥着重要的作用。它最大的一项功能，也是最令人钦佩

的一项功能——承担使命。 深明大义——烛之武

“晋军函陵，秦军氾南”——国危矣。在国家灭亡的边缘，你不记前嫌，深明大义，毅

然接受了“见秦君”的艰巨使命。在那危急时刻，年事已高的你仍“夜缒而出”，在那漆黑寒

冷的黑夜，你独自一人步履蹒跚地迈向秦营，冒着生命危险同秦军谈判，你用你的睿智，能

言善辩的谈判技能说服了秦君”，最终保护了郑国。你之所以这样做是因为你知道国家的命运

在你的肩上。

刺秦英雄——荆轲

秦将王翦破赵，兵临易水，燕国岌岌可危，太子丹急召天下英雄欲刺秦王?? 召来田光，

不料田光已至暮年，无能为也已，田光便找到你，将刺秦大计托付与你，并以死来勉励你，

如此之重任，如此之艰险，你毅然接受了，从此，刺秦之计便负于你肩。你提一匕首，入不

测之强秦，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”你失败了，即便如此，在那离死亡不远

的时刻，你身被八创，仍没屈服，求饶，反而“箕踞以骂曰”，威胁秦王，因为你知道，既然

自己肩负重任，使命并没有完成，即使是在临死的一刻你也要尽最大的努力去完成使命，你

的刚毅，不畏强暴，视死如归的精神值得称赞。 鞠躬尽瘁——孔明

东汉末年，天下大乱，战乱频繁，民不聊生，你躬耕于南阳，本欲“苟全性命于乱世，

不求闻达于诸侯。”自刘备“三顾茅庐”之后，你便出山平定天下，从此，“攘除奸凶，兴复

汉室”的历史重任便担在你的肩上。你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，出使东吴，游

说孙权，你凭三寸不烂之舌战群儒，凭聪明才智巧解刁难，成功地联吴抗曹。你借东风，火

烧赤壁，打得曹军溃不成军。刘备离世前于白帝城托孤于你，此后你更加看重自己肩上的这

份责任，你“五月渡泸，深入不毛”，七擒孟获，壮大势力，平定南方，兴丁北伐?? 你的一生

都在为蜀汉基业而付出，你为自己肩上的责任——兴复汉室而鞠躬尽瘁一生，你成为后世中

为人所赞颂的传奇。

烛之武、荆轲、孔明，他们肩负着那个时代自己国家的命运，并努力去实现，无论成功

与否，他们敢于承担历史的责任，如今，我们的肩上也应当承载着祖国的使命，民族的使命，

我们也应当向古人那样努力完成自己肩上的使命！篇五：高考满分作文 肩膀 升格例文

肩 膀

肩膀，是感情的依靠。 小时候，喜欢坐在妈妈身边，靠在妈妈肩膀上，看妈妈择菜，听妈妈讲故事。妈妈的肩

膀让我觉得幸福，让我从心底感受到一份温暖，那时候妈妈的肩膀是爱的港湾。后来，我长

大了，忽然有一天，我发现自己的个头已经比妈妈高了，我再也不能像以前那样轻轻歪一下

头而后舒舒服服地倚在妈妈肩膀上了，可母亲却说：“现在，我终于可以倚靠你了。”看着母

亲幸福地倚靠在我的肩膀上，我明白了我已经长大，已经能够成为母亲的依靠。我也要给母

亲幸福，让母亲感受到温暖。小小的肩膀，从妈妈的到我的。是肩膀，让我体会到亲情的温

暖，让我学会珍惜亲情。

肩膀，是感情的依靠。 朋友的个头比我矮。经常和她一起漫步，每当她走累了或是心里不高兴的时候，她都会

顺势倚靠在我的肩膀上。明明是一脸的幸福，嘴里还不停地“埋怨”道：“你太瘦了啊，好路

人哦。”看着她小鸟依人般靠在我肩头却抱怨不停的样子，我心里觉得很不服气啊，仗着自己

个头矮就“欺负”我，那我累了我不高兴的时候去倚靠谁呢。她明白我的心思，当看见我不

开心的时候，她会找一个台阶处停下，然后站在高高的台阶上对我说：“肩膀借你靠。”她的

肩膀也很温暖，她会一动不动地让我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。是肩膀，让我体味

到友情的快乐，让我学会珍惜友情。 肩膀，是感情的依靠。 电视剧中的恋人们，大多都是小巧的女人依靠着男人那结实的肩膀，看起来很幸福很甜

蜜的样子。我想那肩膀也一定承载着彼此的爱 恋吧，让彼此都有一种家的安全感。小小的肩膀，男人的，女人的。是肩膀，让我了解

到这世间的另一种感情，让我明白爱情的美好。母亲的肩膀，让我体会到亲情的温暖；友人

的肩膀，让我体会到友情的快乐；或许我以后还会依靠另一个肩膀，体会另一份感情的美好。

是肩膀，让我感受到这世间千千万万种感情的美丽，我爱这些大大小小的肩膀。 肩膀，是感情的依靠。