幼儿园半日开放活动

幼儿园第一次家长半日开放活动方案

活动时间：2017年月日上午8:45-10:50：小二班大班

月日上午8:45-10:50：小三班中班

月日上午8:45-10:50：小一班

指引具体任务：8:45分组织家长进园、签到、宣读注意事项。8:55在本班级早操地点等候观看早操。早操结束后待幼儿园全部幼儿撤离操场后上楼，到达班级后告知家长随后的安排内容，班级活动全部结束后，组织家长到舞蹈教室填写家长意见反馈表，准备一些家长可能问到的问题回答，如更换教室、幼儿病毒传染等。录像。

活动地点：本班教室

活动目的： 1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。活动宗旨：家园同乐，健康和谐

活动要求：

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，合理的开窗，卫生的保持，分工的明确，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动最后的环节设计中，提倡亲子活动的环节，宝宝将作品赠与家长，使我们的家长能够参与到活动中来，并让家长感到爱，体会到幼儿知恩感恩于家长。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动准备：

1、教学活动内容自选，提倡亲子参与环节，主配课有序，按照教学常规进行。

2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、时间衔接的把握。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、生活教师做好各项卫生、消毒及保健工作。