11物流实训任务书

综合实训实训任务书

物流管理专业

一、实训目的

（1）通过此次实训，了解仓储作业流特点，主要作业流程，将所学理论知识与实践结合，在实践中提高运用知识的能力； （2）增强自身社交能力，增强团体意识，为以后的工作打下坚实的基础。 二、实训时间

第一批：物流1101、物流1103班（45人） 第一阶段：2012-2013学年第二学期 第6周-第7周

4月8日——4月19日（9：00—12：00；13：30—16：30） 第二阶段：2012-2013学年第二学期 第12周-第13周

5月20日——5月31日（9：00—11：30；13：30—16：30） 第二批：物流1102、物流1105班（50人） 第一阶段：2012-2013学年第二学期 第8周-第9周

4月22日——5月5日（9：00—11：30；13：30—16：30） 第二阶段：2012-2013学年第二学期 第14周-第15周

6月3日——6月14日（9：00—11：30；13：30—16：30） 第三批：物流1201、物流1202班（39人）

第一阶段：2012-2013学年第二学期 第10周-第11周

5月6日——5月17日（9：00—11：30；13：30—16：30） 第二阶段：2012-2013学年第二学期 第16周-第18周

6月17日——6月28日（9：00—11：30；13：30—16：30）

三、实训地点 吉马物流配送中心

四、实训指导老师

五、实训内容

1. 配送中心岗位操作实训：包括客服管理员，系统管理员，配送管理员，库管员，调度员，拣货员，补货员，理货员，质检员，流通加工操作员等岗位操作（具体操作要求与过程见《物流管理专业指导书》）；

六. 实习要求

（1）学生在实训过程中，应严格要求自己，讲文明，有礼貌，尊敬领导，虚心学习；

（2）严格按照实训计划的内容，开动脑筋，积极思考，勤奋学习，做到在做中学，在学中做，理论与实践相结合；

（3）在实训的过程中，带上笔和笔记本随时记录当天的实训内容 、心得体会和存在的问题，逐步汇集资料，并据此书写实训报告，不得抄袭；

（4）遵守现场规章制度，服从现场工作人员的安排，注意实训过程中的安全；一是注意过实训中心马路的安全，二是注意仓库车间生产工作安全（请穿长裤T 恤等工作装，不要触碰叉车，不摸香水，不要携带包包，不要携带项链和饰品等）。

（5）实训中如果任何疑问可以向相关指导老师询问。 （6）实训期间一律不得请假，特殊情况（是指身体原因的大疾病、家庭非本人参与的重大事故、学校辅导员等教师的紧急召集等）除外。

七. 考核评价

本次实训的考核评价采用校内教师与校外指导老师评价相结合的方式，考核指标为学生阶段性教学任务或工作任务完成情况、遵守劳动纪律情况、团结协作精神、主动交流互动以及研究性学习的能力、吃苦耐劳精神等，过程记录以“实训工卡”形式体现，校内外指导教师要根据学生的“实训工位”及时填写实训内容、学生评价。

考核成绩为岗位操作实训，包括（物流中心）考核表成绩、实训报告成绩、出勤成绩、材料缴交态度4个部分的成绩构成。具体考核标准如下：

物流配送中心实训考核标准

岗位操作实训成绩=（物流中心）考核表成绩×30%+实训报告×40%+出勤成绩×10%+材料缴交×10%

注：在实训的过程中，随时记录当天的实训内容 、心得体会和存在的问题，逐步汇集资料，并据此书写实训报告，不得抄袭。

附件一：实训时间安排表

附件二：岗位实训考核表

企业指导教师签名： 校内指导教师签名：

附件三：实训成绩总评表

物流管理专业综合实训成绩总评