十月份月总结

十月份月总结

学部总结：

班长：

时间如一单程的火车匆匆走过，一去不复返。金秋十月，随着微微寒风的到来已渐渐接近尾声。秋天是一个丰收的季节，在开学一个多月后我班纪

等方面工作逐

同学们对学习

提高。如下是

月份的工作总

一、十月

利展开。新任

作一个月，凭

共同努力，老

和同学们的积律、安全卫生渐步入正轨，的热情也逐渐我班十 结。 份班级工作顺班委刚投入工借着班委们的师的尽心指导极配合，各班委的工作都开展得比较顺利，这带动了整个班级的工作有序、高效的进行。班委本着为班级服务的态度尽职尽责做好本能工作，积极地相互配合，相互帮助，为班级为同学服务，在同学中心目中树立了良好的形象，为班级工作的进一步优化打下了坚实的基础。

二、班上组织各项班级活动，得到同学们的积极响应。在10月14日，班上举行了一场以男生宿舍为单位的篮球友谊赛。通过这次比赛，大大的拉近了同学们的距离，充分展现了班级的凝聚力。组织班级的各项活动有利于班上同学们的交流和团结。希望以后班上能够举行多点体育活动，这样既能够增强同学们的体质，又能加强同学们间的沟通交流。

三、班上的各项工作顺利完成。新积极分子的推选工作完成，本

着公平、公正、公开的原则，在我班团支书的安排下我班进行了新一轮的积极分子投票推选。同学们从公平原则出发，以学习成绩、个人思想、行为为出发点最终从候选人中选出钟宜星等同学；班级对上学年的优秀奖项，本学期申请贫困助学金等工作顺利完成。在班长的努力和其他班干部的配合下，完成了班上的上年度学院奖学金、优秀大学生、优秀干部等学院各奖项和国家助学金、国家励志助学金、国家奖学金等国家奖项的申请、核实工作和贫困学生的助学贷款工作；

在这个月里，在班级工作中也发现了一些不满意的地方。在学习方面，部分同学缺乏学习的主动性与积极性，随意早退，迟到，旷课，这些行为在无意间影响到了班级整体的学习精神与专注度。而在生活方面，部分宿舍缺乏生活自主性，生活规律混乱，与学校规定的规章制度有着违背的地方。希望在接下来的日子里，这部分的同学与宿舍能够积极改正，认真地对待在大学里的学习与生活，努力为作为一个合格大学生而努力，积极为实现自己的梦想而坚持。而针对上述的问题，对班上提出一些建议与要求：

一、认真对待学习，上好每一堂课，不敷衍了事，努力完成各科的学习任务，积极配合老师的教学任务；同时遵守课堂纪律，不出现无故旷课，早退，迟到等违规行为，积极兑现一个大学生应该有的学习态度。

二、以各宿舍为单位，在班干部的带领下，宿舍长尽职尽责地管理好所属宿舍的内务工作，争取每个宿舍都能够被评为安全文明宿舍。

班长：蒋露露

2011年10月26日

副班长：

时光苒荏，流光飞逝，转眼间，大二第一个学期很快就要结束了。回首这一年半，来自五湖四海的41位同学聚集一个班集体，形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴可以担任软件1031班的副班长，竭尽全力为同学们服务，也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力，使自己受益匪浅。

身在其职，必尽其务。作为副班长，我的工作职责如下：

一、组织和管理本班的同学，保障各项工作的顺利进行。

二、与其他班委密切配合，形成一个协调、统一的整体，共同管理班级。

三、及时向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等情况。

四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作，班长不在时，代理班长的职责。

五、负责班级考勤工作，有必要时做个别同学的思想工作。

六、增强班级的凝聚力。

经过将近两年的管理中，我总结了，一个健全的班集理念应有以下四个特征：（1）有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；（2）有健全的组织机构和领导核心，具有正确的舆论和优良的作风；（3）有严格的规章制度与纪律；（4）有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

下面我就谈一下我平时在管理中遇到的问题及解决的方案：

一、 班级荣誉方面：刚步入大学的大门，对于班级的整体活动

方面，有时有些同学是不怎么参与，通过和他们的谈话中，发现他们有一种心理，那就是他们个人不求什么荣誉，也不渴望得到什么资助，只要顺利毕业就好。因此他们参加班级的活动的积极性不高，针对此问题，我发现我们班凝聚力不够；为了提高班级的凝聚力，我们多次组织全班去做一些娱乐性的活动。在校外，我们去公园烧烤，旅游，聚餐，以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的交流。在校内，多次召开有关凝聚班级的会议，常常强调近期的班级情况，强调大家要配合。为争到本月系里的流动奖杯而奋斗。一起争取，如拿到流动奖杯，又组织班里出去外面搞一些节目。经过多次活动，班级的共同的荣誉感在无形中已得到增强，平时那些低调的同学也纷纷参加到班级的各项活动中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此，我们感到无比自豪。

二．班委方面：以为同学服务为工作原则，在生活之中，着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责，监督班委在班上的模范带头作用，在大型活动一起完成，在其他活动中各尽其职，加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

三、工作安排方面：刚进入大学，班内很多同学感觉生活很无聊，很枯燥，尤其是对班级内部活动热情不高，班级活动有时受到很大困难。大家对学校安排的活动都报有抵触情绪，有时需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。后面我们发现缺点主要是：班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神，进而破坏了学

生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题最后我们采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

副班长：张洋

2011年10月25日

学习委员：

然光阴似箭，转眼间一年的大学时光过去了，但我们一直坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训，我们一直努力奋斗与拼搏，在德、智、体、美各个方面做的非常出色，时光在滑过去的那一刻，已给每个事实和优秀表现盖上了太阳的印章。

转眼间大学生活竟已经过了快两年了，在这近两年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。透视过去的两学年，身为班级的学习委员，这一年半工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进进

入计算

机软件

学院软

件1031

班，和

老师、

同学们

相处下来，我学到了很多，也感受到了很多。想着明年的这时候大家都为自己的工作和理想各奔东西了到都有点舍不得了。回望这两年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。我现就这学年的工作情况向老师汇报如下：

1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要干好一件工作，如果不负责任，办事漫不经心，这不但不能按

时完成学校、班级规定的任务，而且会损坏到同学们的利益，耽误同

学们的学习，甚至会损坏班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。到现在，两年过去了，我也自认为把这个工作做得很好。在工作上，不论什么时候，系里的各种精神、活动我都能及时的通知到班里，系里有什么需要帮忙的，也是很积极的去帮。

3、 以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。

何谓班干？班干就是为大家做实事儿，以身为范的人。如果一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽误整个班级成绩提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会以次鼓励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。如果三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼，没有锻炼何来自身综合素质的提高，经验的积累呢？我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

总体来说，这学期的工作大家还是很配合的。从每次的专业课的交作业情况看，或是老师给我们班的评价看，我们班的作业情况还不错，但还有极个别还不是很积极，还是要人多催催的。明年的这时候我们就要分离，走上工作岗位了，没有人会逼你交作业啊，或完成上面布置的任务，要靠自己去完成，自己积极点。所以希望大家继续努

力，在大三最后的一学期内有更大的进步。

以上仅代表我的个人意见和见解，希望大家对我的工作和学习中的不足之处进行批评和指教。我相信，在我们的努力，还有同学们的支持下，我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高！

学习委员：周康 2011年10月26日

纪律委员：

一个月又即将过去，而在这个月中，同学们既有所收获，也有所失去。而我作为班级纪委也有不同的感受，在这个月里，我发现同学们基本上都有所变化，无论是在学习中还是在生活中。当然，我对我们班同学的整体表现还是比较满意的。

在这个月里同学们在班级上课时的表现还是比较活跃的，这一点也得到老师的肯定，在上课时班级纪律表现良好，未出现打乱老师授课的行为，基本都能认真听课。而有事或生病的同学都能及时给班主任打电话请假，未出现无故旷课行为，也未出现早退现象，只是偶尔出现迟到现象，但这种现象在老师的提醒下也都能自觉改正，基本杜绝这类现象。另外由于这学期学校给我们班开的时小班上课，所以在某种情况下也为班级纪律的管理提供一定的帮助。晚自习的情况也基本表现良好，同学们都能按时到教师，而在上课时都能自觉遵守纪律，认真学习，未出现搅乱自习纪律的现象，在校自律部的监督下，同学们都能完成自己的各种学习任务，也未出现早退现象。

对于目前班级的这种状况，我会在保持这种良好的纪律的情况下继续努力，争取在以后的班级纪律表现更加完美。

纪律委员：门卫星

2011年10月26日

团部总结：

团支书：

回顾过去的两个多月,我们一起经历了许多事情,我们慢慢变得成熟,从刚刚破土的嫩芽成长到如今,我们用自己的热情与努力迎接着灿烂的阳光.在这几个月里,本班以及本人在工作和学习各方面都有了较为满意的成绩.为了在今后的工作中更好的取得成绩,现将我班活动总结如

下。

在党建方

面,我们团支

部全体团员都

积极的向党组

织靠拢,全班

共产生了14名入党积极分子,相信在我们团支部全体团员的共同努力下入党积极分子也将越来越多.在团员思想教育方面,我们团支部也参加了多次党课,每一次党课团员都积极的发言和做笔记,取得了不少的收获。

在学习方面,班级保持着良好的课堂学习氛围和积极进取的学习气氛.同学们在课堂上不断吸取老师传授的文化知识,在课堂下则阅读相关书籍加以巩固和深入。

在活动方面,我班把丰富同学们的课余文化生活工作为工作的主题之一.鼓励动员同学参加校级,系级的各项文娱活动.我班热情积极地参与文艺表演,活跃了节目气氛,同时促进了同学们的感情交流.

虽然在前段时间我班取得了一定的成绩,但依然有许多不足之处首先,部分同学对学校的活动安排有抵触情绪,同学们参加活动的积极性不高.针对这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动的进程和事前宣传的不一致.进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪.应该采取的方法是:自愿优先,分组轮流.如果有人愿意参加,我们应鼓励,但是如果自愿参与人数不够,应该采取分组轮流制,即按学号或者其他的方式,轮流代表班级参加活动。

其次,班级气氛不够活跃,班级缺乏激情.早操方面虽然多次强调过,但仍有迟到现象发生.问题主要在于部分男生没有对此引起足够重视.希望这些同学在以后能够克服困难,按时上操,不影响班级荣誉。

综上所述,在过去的两个多月中,我们既有可喜之处,也有不足之处,但无论是哪方面最重要的还是我们要从中吸取经验和教训.毕竟,建设好一个班级不仅仅是靠仅有的几个班委,而是需要班上每个同学的共同努力,只有这样我们才能将这个大家庭建设的更加和谐。

团支书：雷彦红

2011年10月26日

组织委员&宣传委：

作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责,受其监督，并向其汇报工作，我有信心做好我的本职工作。 首先，我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不哈狗帮足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。

在这一个月的学习生活中，班级，年纪，院，校举行了许多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯，学校里组织的拔河比赛，秋季长跑健身比赛，寝室大评比等等，一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传，我都享受到了无穷的乐趣，也学习到

了不少的东西。不论是在学生会宣传部，还是班里的团组织，我都一心一意地专注于宣传工作，只求更加专业，更加务实，更加完善！ 这个月快结束了，在下个月里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

宣传委&组织委：陆晓哲

2011年10月25日

会议记录

————张洋

时间：2011年10月12日

地点：教一102

参会人员：全班同学

支持人：蒋露露、雷彦红

会议主题：关于节后同学心态的调整及近期工作总结

国庆放假五天班里很多同学都没有回家，很多同学去做兼职，很多同学在睡觉，很多同学在看书，还有很多同学不知道在干嘛。就这一原因，我们针对这一现象，在班主任的带领下，召集所有同学探讨这一问题。

会上班主任张老师，用鲜活的例子，深刻的道出了这一恶习。他说：一个人的习惯，在很大程度上，影响着一个人的前途。虽然这句话大家都听过无数遍了，但是你们没有工作过，没有到社会上真正的体验过，你们很难理解社会是什么样子的。老师要求我们一定要养成自己的良好习惯，比如早起、自己的言行、做事的风格等等。老师还说，大一是在寻找方向，现在已经大二了，按理来说你们应该有了自己明确的方向了，难道还不知道自己要干什么吗，整天在宿舍里睡觉有用吗？

老师的话对我们所有的同学起到了引领的作用。