2古诗词赏析
古诗词鉴赏 1阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 (1)诗的一、二两句中,一“ ”、一“ ”、一“ ”,三字一气而下,渲染出 的气氛。 (2)作者在本诗中主要采用怎样的
表现手法?表达了怎样的思想感
情?
答: 2阅读下面一首诗,回答文后问题。 秋浦歌 李白 炉火照天地,红星乱紫烟。 郝郎明月夜,歌曲动寒川。 诗歌描绘了治炼工人的劳动场面,从中又表现了他们丰富的精神生活,你认为哪句诗是对他们精神情感
的刻画?结合全诗进行鉴赏。
答: 3阅读下面一首诗,回答问题。 卖花翁 吴融 和烟和露一丛花,担入宫城许史家。 惆怅东风无处说,不教闲地著春花。 诗中第三句显然是在借事说事,
你是否有同感?结合全诗进行赏析。
答 4阅读下面一首诗,回答问题。
江面春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 明代学者杨升庵认为“千里莺啼”谁能听见,千里绿谁能看见。认为应将“千里”改为“十里”。你怎么认为?请结合全诗进行赏析。 答:
5 阅读下面一首诗,回答问题。 钓雪亭 姜夔
阑干风冷雪漫漫,惆怅无人把钓竿。 时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。
有人认为诗的前两名写出了钓鱼亭的凄凉,而后两句由于官船和白鸥的出现把景物写活了,你是否有同感?请结合全诗进行赏析。 答:
6阅读下面一首诗,回答问题。 梦回 林景熙
梦回荒馆月笼秋,何处砧声唤客愁。 深夜无风莲叶响,水寒更有未眠鸥。 夜深而鸥未眠,缘何而起?诗人
这样描写的用意是什么?请结合诗
进行赏析。 答:
7阅读下面一首诗,回答问题。 试列举曲中所写秋景并简析其作用。
山中留客 张旭 答:
山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
(1)这首诗通过山行所见,歌吟了什
么?诗围绕一个“留”字,表现的主10阅读下面一首唐诗,回答问题。 旨是什么? 雨过山村 王建
答: 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 (2)诗的第三、四句笔锋一转,又引
伸开去,用“纵使”来写“莫为”,
写出一番怎样的景色?给人的启示
又是什么? 答: 8阅读下面这首宋词,回答问题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
有人说这首诗首句“风住尘香花已尽”已达至境,请简析这句词所表达的丰富内涵。 答: 9阅读下面一首元曲,然后回答问题。
【双调】清江引
秋怀 张可久
西风信来家万里,问我归其未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声
秋梦里。
试简述这首诗的主要表现手法。 答:
11阅读下面一首古诗,回答问题。 人日思归 薛道衡 入春才七日,离家已二年。 人归落雁后,思发在花前。 有人说这首诗最大的成功在于运用了对比映衬的手法,请结合原诗
作具体说明。 答:
12阅读下面一首唐诗,回答问题。 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。 有人说,诗中一“逐”字,一“带”字将柳写活了, 请根据自己的理解具体分析一下这两个字的表达效果。 答:
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