做个孝敬的好孩子
做个孝敬的好孩子
五年级三班杨丽娟
一、 活动背景
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国„„
二、 活动目的
1、 使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,懂得为什么要孝敬父母。
2、 激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感。
3、 使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈。
三、 活动准备
教师:课件 感恩诗歌 培训主持人
学生:搜集与父母、亲人生活中的点点滴滴(能体现他们对自己的爱的材料)。彩色笔,卡片纸。
四、 活动过程
(一) 活动基本情况
1、 时间:周一下午第四节
2、 地点:五年级三班教室
3、 班主任:杨丽娟
4、 主持人:李雪
5、 参与者:五年级三班师生
(二) 活动程序
1、观看图片,引入班会主题
主持人:同学们,你们好!我是本次主题班会的主持人XX 。在进行今天的主题班会之前我想让大家先看一些图片(播放图片) 主持人:同学们,看了图片之后你能告诉我你的小时候也有过这些吗?(有)那么这些是谁帮我么做的呢?(爸爸妈妈,)对!在我们很小的时候我们的爸爸妈妈就在帮助我们,关心我们,为我们操尽了心,我们应该怎么办呢?今天我们二(2)班主题班会是“孝敬父母,学会感恩”。希望通过这次活动,大家能学会做一个孝敬父母亲人的好孩子。
2、如何做个孝敬父母的好孩子
主持人:有句诗说的好:谁言寸草心,报得三春辉。父母的爱是难以回报的,那么我们又该怎么报答父母呢?
学生回答:(孝敬父母)
主持人:我们应该怎么孝敬他们呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
小品1:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
主持人:你觉得这是孝敬父母吗?
学生回答:不是,没有照顾好自己,让父母担心。
主持人:“我们的生命是父母给的,身体也是父母给的,不随意伤害我们的身体 ”就是孝敬父母的开始。
主持人:其实,孝敬父母的方式除了保护好自己的身体,还有很多,那么你觉得还包括哪些方面呢?请同学在小组里讨论。再在全班交流:
学生1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心。
学生2、关心爸爸妈妈学生。
学生3、好好学习,天天向上。
学生4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担。
学生5、自己的事情自己做
学生6、爸爸妈妈累了,给他们倒杯热水
„„
主持人把他们说的做一个小小的总结。
主持人:对!这些行为都是我们孝敬父母,感恩父母的好办法。
3、诗歌朗诵(配乐朗诵)
主持人:(接着上面的)对父母心怀感恩是我们每个同学所应该做的,下面就请全班同学用发自内心的语言朗诵诗歌《感恩父母》吧! 请听诗朗诵
4、 走进亲情
主持人:同学们,父母的关爱是伟大的。以上我们讨论了那么多,你一定想起了与父母生活中的点点滴滴,你们愿意告诉大家吗?(学生回答想到了什么就说什么)
5、 表达感恩
主持人:从同学们的回答中,可以看出你们非常爱自己的父母,那么现在请每个同学做一张感恩卡在感恩卡上写上你感谢的话语。做完后送给你的家长去,并对他们说出你想对他们说的话。家长没来的同学,可以把易老师当家长。(孩子们做卡片)
6、总结:
主持人:同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
五、活动思考
孝敬父母从点滴做起 ‘并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑色的博士帽,也许是作业本上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵小花。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币,但在“孝”的天平上是等价的。
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