用心捕捉孩子的闪光点

孙伯镇刘庄小学辛显才

新学期，学校安排我担任三年级一班的班主任兼语文老师。一个多月的时间里，我发现班里有一个名叫李晓铭的小男孩，塌鼻子，走起路来一摇一摆的，学习也很吃力。于是，我带着疑问走进了李晓铭的家里，得知李晓铭因为两岁的时候得过重度的脑膜炎，智力受到了严重的损坏。写作文时，别的同学都能写二三百字，他却只能写三五行。但是即便这样的作文，李晓铭同样能写得美丽如花。他写得字非常工整、干净。

那是一次作文课，题目是《愿望》。同学们都在认真地打草稿写作文。只有他皱着眉头，好像思考着什么。过了一段时间，他拿起笔极其认真地在作文纸上一笔一画地写着。快下课时，他停下了手中的笔，我走过一看，那作文极其短暂，只有三句话。当时我的心颤抖了一下，这三句话是他发自内心的：我有两个愿望，第一个是希望妈妈天天笑眯眯地看着对我说：“你是一个聪明的孩子，妈妈喜欢你。”第二个是希望老师天天笑眯眯地看着对我说：“你一点也不笨，你是一个勤奋的孩子，同学们都喜欢你。”

我的内心被这一篇极其短暂的作文深深地打动了。我不仅给了他班里的最高分，并且还让他在班上带着感情朗读了这篇作文，虽然他读的不是很流利，但还是同学们不约而同地鼓起了掌，那掌声沸腾而热烈，发自内心的。在作文评语中，我一笔一画地批道：“你的确是一个聪明的孩子，你的作文写得非常感人，字写得非常整洁。请放

心，妈妈肯定会喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会喜欢你的。”于是，我第二次走进了李晓铭的家，与他父母畅谈了两个多小时，交流了培养孩子的方法和措施，对他要多鼓励、多引导，让他做自己喜欢的事情。

是的，孩子的智力可以受损，但是作为父母和老师——爱永远不会也不能受损，因为他和其他孩子一样有着灿烂的阳光，朝气蓬勃，永远垂着绿绿的柳枝，开着美丽的鲜花，结着芳香的果实。

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用心捕捉孩子的闪光点

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