三年级阅读训练题

第十讲 阅读训练题

班级 姓名

一、蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有

吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工

作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天

做准备呀！”

螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后

的事呢！”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下

着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好

啊！

1、短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

2、结合上下文理解词语的意思。

游手好闲：__________________________________________

蹒跚：______________________________________________

你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来。

3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

夏天的时候：________________________________________

冬天的时候：________________________________________

4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

二、

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一

位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”

周总理和我们一起乘车了 车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希

望和总理握手，一边说 总理好 总理您好 周总理高兴地同大家握手，

向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问 小伙子 工作习惯吗

售票累不累

公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他

笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话

来。

1、写出文中词语的近义词。

顿时（ ） 激动（ ） 慈祥（ ）

2、用“﹏”画出周总理关心人民群众的句子。用“—”画出表示售票员激动的

句子。

3、请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。

4、请为短文选择合适的题目，并写在文前的横线上。

乘车（ ）

总理买票（ ）

售票员感动（ ）

三、我家的菜园

我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜

瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。

当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像上了一条绿

色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠

的菜园渐渐地苏醒了。

到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘

子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里

热闹极了。

骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战

士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。

秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风

欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红

色的喇叭花。

一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜

叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。

菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。

1、全文共有（ ）个自然段。第（ ）自然段描写的是我家菜园的样子。

2、用波浪线画出文中比喻句。

3、根据课文内容，选择词语连线。

粉红色的 画卷

茂盛的 络石藤

深蓝色的 石榴树

诱人的 喇叭花

4、照样子写词语。

绿油油

四、买 菜

星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬(shū) 莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍

身是刺，有的头上还顶着小花呢! 紫色的茄子有圆的，有长的。油莱新鲜极了，

有的叶片上还有露珠呢! 还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo) 、

胖胖的冬瓜„„

我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿

姨，您的扁豆多少钱一斤呀? ”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少? ”

“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú) 豫，(yù) 了一下，

和和气气地说：“行，您买多少? ”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚

好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(līn) 起莱往前走。接着，我又看见了爸爸

爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来

到了一个小伙子的摊(tān) 位上，买了一大块冬瓜。

回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。

1、照样子写词语。

例：兴冲冲 ( ) ( )

和和气气 ( ) ( )

2、读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“——”画下来。

3、读第3自然段，用“~~~~”画出表示先后顺序的词语。

4、把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。

五、母亲节

1906年，美国人安娜•贾(jiǎ) 维丝小姐在母亲去世后, 首先提出了设立母亲节的

设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝

活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮

助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个

星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(chóng) 敬和感激。

1、母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。

2、安娜•贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。

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