在初三半期表彰总结大会上的发言

态度与方法

—— 一位化学教师在初三半期总结会上的致辞

四川省绵阳市富驿镇初中 董琳

同学们：

借今天这个半期总结表彰会的机会，作为初三的一名化学教师，我跟大家探讨两个词，四个字：“态度”和 “方法”。

首先说态度。

美国已故著名哲学家罗曼〃W〃皮尔在多年以前撰写了一本著名的书，书名叫做《态度决定一切》，在这本书中，作者用265条充满睿智、富于创意的格言能鼓舞人们以积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己，并以感恩之心去面对生活的每一天。此书曾在最畅销书排行榜上整整待了十年时间，从此“态度决定一切！”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。

那么，一名中学生，一名面临毕业面临升学的初三学生，我们应该有一种什么样的态度呢？

1. 对生活，我们应该积极乐观。

生活是一面镜子，你对它哭，他对你哭；你对它笑，他就对你笑。只要我们笑面人生，人生最终会给我们以灿烂的笑脸。我们很难想象，一个悲观的人，一个厌世的人，一个时时刻刻对世界对充满敌意，充满怀疑、充满焦虑的人，他会热爱生活，他会得到生活对他的馈赠和回报。所以，我们要用激情迎接每一轮朝阳，用微笑送走每一缕晨曦。这样，你会发现生活原来就是这般的美好！

2.对亲人，我们应该学会感恩。

父母亲给了你生命，而且把你养大成人，那是多么的不容易。你可能已经记不得小时候你把屎尿拉在你爷爷奶奶的衣襟里，也记不得你的爸爸妈妈半夜三更抱着你，顶着狂风暴雨把你送往医院的急救室了，但是，亲爱的同学们，现在的你们总看得到你的爸爸妈妈辛勤的工作。不管是在家务农，还是外出打工，哪一个工作是那么的轻松如意啊。种田的，面朝黄土背朝天，一颗汗水摔八瓣；上班的，起早又摸黑，面对领导、老板还得忍气吞声；同学们用掉的每一分钱，都浸透了你们亲人的汗水，甚至是泪水和血水啊。感恩我们的亲人，我们才会明白自己身上的责任！

上周，住校生生活补助发放之后，一些同学并没有把这三五百块钱带回家里，竟然在周末两天时间把它给花光了，致使这周星期一他的奶奶还借来两百多块钱给他交这个月的生活费！请问，这就是你对亲人们的感恩么和报答么？！

3.对学习，我们应该坚持不懈，锲而不舍。

学习是一件轻松快乐的事，那是对少数天才说的。对于大多数的普通同学而言，由于某些先天或者后天的原因，学习的过程并不那么轻松快乐，对有的同学而言，甚至还有有点寂寞、有点沉重、有点痛苦。这个时候，你就需要用顽强的意志力去克服学习中遇到的各种困难。只有战胜了困难，才能战胜自己，才能站在一个较高的人生平台之上俯视世界。

曾经有一个笑话，一位父亲问他的儿子：你这一辈子的理想是什么？儿子答道：金钱和美女！父亲大怒：你个小崽子，真是庸俗至极！儿子马上改口答道：是……事业和爱情。父亲点头笑着说：这才像我的儿子嘛！

其实，儿子不过是用不同的词语表达了同一个意思。你想想，有事业了，能没有金钱么？能没有美女和爱情么？中国古人说过一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话很庸俗，但是其实就是告诉你，书读得好，学问好，就能建立宏伟的事业，就能获得美好的爱情。你这一辈子不想一事无成吧，你这一辈子不想娶不到老婆住进和尚庙里吧，那么，你就好好的读书吧，书读好了，人做好了，所有的好运都会追着你跑的。

说过了态度，我们再谈谈方法。

学好化学有什么好的方法没有？有，也没有。为什么这么说呢，因为，“教学有法而无定法”，一个别人适用的方法，对你来说也许就不适用了。只有适合，才是最好。

话说回来，前人的一些好的方法还是很值得我们借鉴的。我们学校09级6班的班长、学生会主席雷鸽同学，一名漂亮的女生，现在正在绵中高三年级，正在准备明年的高考。当年在我们学校的每一次考试，都是年级第一名。她有什么好的学习方法呢？我曾经参加过他们班的一次班会，雷鸽介绍她的学习经验，只有朴实的一句话：上课时认真听讲，课后独立完成作业。这句话看似简单，却很不简单。有人上课时听懂了，老师提出的问题一答一个准，为什么做起题来就下不了笔呢？因为，懂了，不等于会了。只有独立的完成作业，才能把知识转化为技巧，转化为能力。你懂，你得用你的答案来证明啊。而据我所知，现在有很多的同学都不知道独立作业是怎么回事了。他们做作业最直接的一个“好”办法就是抄袭。其实我并不完全反对抄。实在做不到题了，看看别人的解答，弄懂了，然后自

己再独立的做上一遍，也不失为是好的一种学习方法。但是，不加思考，不加分析，不加批评的照抄照搬，我是坚决反对的。亲爱的，那起什么作用啊？

我想在雷鸽同学的经验上加上一条限制：课后 “定时”完成作业。这里的“定时”，是“定好时间”的意思。一套90分钟的试卷，我们定时在50分钟完成它。其余的时间可供我们充分的检查。这样做的好处，是要同学们提高效率，杜绝拖沓。考试场上，时间是有限的，如果由着某些同学慢慢吞吞地“斯文”，十分钟的事情也能做上大半个小时，其后果可想而知！所以，同学们从现在开始就应该有效率意识，要从日常生活和学习的每一件小事做起，抓紧时间，学就痛痛快快的学，做事就利利落落的做事，玩就潇潇洒洒的玩。否则，到后来你会愤愤不平的骂娘：“他妈哟，看到张三天天都在耍，他竟然上了绵中南山，我还得读初中四年级！”

对于初中化学，我认为同学们应该把握以下几点

1.掌握好基本化学概念。这个概念，不应该只是晓得一个大概，我认为应该整精确。概念精确了，才能形成精确的化学语言，才能用专业的词语和句子去表述化学。比如“原子”这个概念，有人总爱说成“原子是化学变化中最小的粒子”，错是没错，但是就远不如“原子是化学变化中的最小粒子”那么专业，那么掷地有声。还比如，有的同学会说什么“二氧化镁”、“氯化钠分子”之类的概念，这些时髦的词汇你去骗街头的补鞋匠也许还可以，但内行一听你就是Y货。（为什么呢？）化学老师都有一双很“毒”的眼睛，你的浅薄无知他一眼就能看穿。

2.掌握好化学用语。

元素符号、化学式和化学方程式是初中化学的三大化学用语。常见的近30个元素符号同学们要记得，说出一种元素名称，脑袋里马上要浮出它的符号。比如铁铜铝……。元素符号的书写一定要规范，一大二小的规矩要坚决遵守。本次半期考试，我阅卷的时候发现有人不规范了（镁元素符号），我就毫不留情的给你判了死刑，希望同学们要学会长记性，不要老是犯同样的低级错误。现在的考试都是演习，明年的中考那才是真刀真枪的实战，如果等那时候你才知道自己错了，岂不悔之晚矣？

当年在农村生活的时候，家里面买一条猪回来关在圈里，主人家一般都要拿着一根棍子站在卷笼子站在旁边，守着这条新买的猪儿屙第一泡屎尿，这样，这条猪以后每次大小便都回到这个地方解决，而不至于到处乱屙，把整个卷笼子搞得乱七八糟。其实有些聪明的猪，根本不需要主人的鞭打，他看见卷笼子角落里有一泡屎尿，它自己就会走到角落里拉屎拉尿。同学们作为万物之灵的人，应该比猪强吧。

至于化学式，同学们知道是用来表示物质的。每种物质都只有一个化学式，物质的元素组成，原子个数比都是一定的，所以写化学式，元素符号要写对，元素符号（或者原子团）右下角的小数字——也就是原子个数比要写对，否则这就是一个错误的化学式。为了让同学们能准确地写出原子个数比，我们学了化合价，我建议同学们在写化合物化学式的时候自觉地标注化合价，并自觉地用化合价的代数和是否为0来检查化学式写正确没有。到了一定的时候，比如这期的期末，随便给你说上一种物质的名称，你要能马上就写出它的化学式。所以，化合价那是非记不可的哦。

化学方程式，不要去背，要记。记反应物、生成物和反应条件。比如

电解水，你不要去记什么H2O什么的，你只需要记住水通电生成了氢气和氧气，然后按照书写化学方程式的步骤“写注配等”把它写好配平就可以了。坚决反对同学们记忆化学方程式里每个化学是前面的系数，用文明的话来说，那是事倍功半，用通俗的话讲，那是顶起碓窝跳舞，吃力不讨好。这些系数，使我们按照一定的方法配上去的，只要会配何必硬记呢？

3.理解掌握好基本的化学实验

化学实验在我们的中考中占有相当大的比重，所以学好化学实验的重要性就不言而喻了。一方面我们要认识最基本的实验仪器，掌握基本的操作技能，另一方面我们也要理解一些重要的综合性、探索性的实验，这样我们在考场上才不会为实验题发愁。

时间所限，在这里我不可能把所有的问题都给同学们说清楚讲明白。同学们听得出，今天，我方法讲得不多，态度讲的不少。有了积极的态度，有了报效家庭报效祖国的志向，何愁找不到好的学习方法呢？

有不明事项，欢迎同学们以后在任何合适的时候跟我一起讨论。我乐意成为每个同学的好朋友。

谢谢大家。