新思维大学英语读写教程Text B课后习题参考答案1-6
新思维大学英语读写教程Text B课后习题参考答案
Unit 1
Comprehension Checking
II. F; T; F; T; T
Vocabulary Building
I. await→ to wait
grope→ to try
clasp→ to hold
crash→ to hit
grin→ to smile
tip→ to fall
slip→ to move
settle→to end
II. head off; drive off; show up; break out; view as; live up to; settle into; grope for
Translation Training
1. 当你透过窗户看到屋内的灯光闪烁三遍后,就把盒子仍在雪地上,然后径直开车离开。
2. 贝加尔湖是位于亚洲中部的一个巨大湖泊,它在地图上显得尤其引人注目。
3. 我们邀请了所有朋友参加我们的野炊,但由于下雨,最终只有五位来参加。
4. 令人失望的是,这部电影没有我希望的那么好看。
5. 如果我们坚守修行之路,认真自我反省,就会越来越明白这样一个道理,我们所有的感觉只不过是一张由幻觉和假象钩织的大网而已。
Unit 2
Comprehension Checking
II. 2;4;5
Vocabulary Building
I. thrive→ to grow
privilege→ an advantage
charge→ responsibility
dignity→ calm
campaign→ a planned
mischief→ behavior
II. fight for; take up; count for; ran for; committed; make up for
III. dignity; charged; Apart from; worthy; grateful
Translation Training
1. 周一到周五孩子归她前夫,周末则归她。
2. 他需要一个业余爱好来保持忙碌,这样他才不会出问题。
3. 巨大的光速解释了为什么当我们在黑暗的房间里打开电灯时,灯和房间里的一切都似乎立即亮起来。
4. 没有良好的经营管理,事业就不会兴旺发达。
5. 他怎么会娶了她,这我就不懂了。
6. 抵抗运动开展了一场反对殖民统治者的恐怖活动。
7. 那演员忘了台词,说话的声音越来越小了。
8. 她过着养尊处优的生活。
Unit 3
Comprehension Checking
I. Tony: knowledgeable
Nancy: organized
Jay: sincere
Sheldon: able to mold
II. 1; 3; 6
Vocabulary Building
I. equate→ to be equal
ace→ to do
inculcate→ to fix
strive→ to make
jot→ to write
transcend→to go beyond
II. rote; Syllabus; shy; resort; gauge
III. overall; Smarts; underhanded; Shabby; encompasses
Translation Training
1. 许多人仅把学业上的成功等同于成功,但实际上成功还包括其他特质。
2. 凡事都需要努力,对于好学生来说这是应具备的思想。
3. 善于组织的人能应对各种可能发生的状况,因而他才能尽其所能。
4. 诚实的学生会按时工作,按照要求行事,并确保不采用低劣的手法。
5. 具备这些特征,他就能够在各个领域取得好的成果,比如说体育、课辅活动和学业等。 Unit 4
Comprehension Checking
II. 1; 2;3; 8
Vocabulary Building
I. social 2. judgmental 3.refrain 4. differentiate 5. amicable 6. lose
III. 1. ruined 2. doom 3. unapproachable 4. grumpy 5. imperative
6. numerous 7. Companionship 8. mingled
Translation Training
1. 朋友可以被定义为有空时和你呆在一块的人,或者在你需要的时候在那里的人, 倾听你的人,帮助你走出困境的人,和你愉快相处的人。
2. 有的人本质上很保守,也很害羞,和别人交往的时候总是犹豫,因为他们觉得别人总是带着批判的眼光。
3. 你需要区分朋友和熟人,因此,你需要开始建立牢固的人际关系。
4. 互联网是各行各业结交朋友的强大的工具。
Unit 5
Comprehension Checking
II. F; T; F; T; F
Vocabulary Building
I.enhance→ to improve
transmit→ to send out
appeal→ to be attractive
install→ to put a piece of equipment
boost→ to increase or improve
exploit→ to use something
II. artificial; visible; like-minded; adaptive; tempting
III. Psychological; adaptive; pronounced; shabby; artificial;
Translation Training
1. 把最昂贵的产品放置在与视线齐平的位置,这样就会比那些便宜但不显眼的商品卖得快。
2. 面临的挑战就是让客户知晓别人都买了什么。
3. 该模型尚未在现实生活中经过广泛测试,主要是因为无线电频率识别是一项新的技术, 只是实验性的安装在一些超市。
4. 研究人员发现,当人们可以看到这些歌曲的下载次数排名时, 他们也跟着下载。
5. 网上零售商比如亚马逊,善于告诉购物者哪些产品受到知趣相同的消费者的欢迎。 Unit 6
Vocabulary Building
II. cling to; chided; pounded; relented ;thump; oblivious; puppy
Translation Training
1. 你把我叫做你的孩子,虽然家里许多鞋子和靠枕被我咬得残缺不全,我依然是你最好的朋友。
2. 我依然记得那些夜晚,我总会跳到你的床上用鼻子蹭你,倾听你的知心话和秘密的梦想,那时的我觉得生活简直是完美无瑕。
3. 我被他们粉红的小脸、甜甜的气息深深地迷住了,我也想像妈妈一样好好照顾他们
4. 你为’家庭”做出了正确的扶择,可是曾几何时我就是你唯一的家人?
5.我很替他担心,因为你刚才教他的人生课程: 什么是友情、忠诚、爱、责任,还有对所有生命的尊重,是多么的歪曲错误。
6. 当我意识到我永远都不可能争得过那些嬉笑打闹的小狗时,我退到一个偏远的角落, 静静地等待着命运的到来,而他们显然对自己将要面对的命运还一无所知。
7. 我去了一个更好的地方,一个充满爱和光明,跟尘世完全不同的世界,在那里我不会再受冷落,遭欺凌, 被遗弃,也不需再自谋生存…
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