部编人教版 七上历史第一次月考(1-6课)

考试范围：部编版（人教）七年级上册（1—6课）包括第一单元《史前时期：中国境内人类的活动》、第二单元，第四课《早期国家的产生和发展》，第五课《青铜器与甲骨文》、第六课《动荡的春秋时期》。

一、选择题

1．2008年3月26日，媒体报道：近些年，不断有坟墓修建在古老的元谋人遗址上，元谋人遗址纪念碑已被数十坟堆“包围”。这一消息引起了社会各界的广泛关注。你认为引起“社会各界广泛关注”的主要原因是（ ）

A. 元谋县是著名的风景区

B. 元谋人是我国境内目前已知的最早人类

C. 元谋人遗址出土了完整的人类头骨化石

D. 中国是目前发现远古人类遗址最多的国家

2．迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是

A ．元谋人

B ．北京人

C ．河姆渡居民

D ．半坡居民

3．中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（ ）

A. 传说、遗址

B. 化石、遗址

C. 遗物、记载

D. 传说、记载

4．小明在网上搜索“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”。由此你能判断小明搜索的最可能是( )

A. 元谋人遗址

B. 河姆渡原始居民遗址

C. 北京人遗址

D. 半坡原始居民遗址

5．在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断，是（ ）

A ．河姆渡原始居民

B ．半坡原始居民

C. 炎帝部落

D. 黄帝部落

6．半坡原始居民和河姆渡原始居民过定居生活的决定因素是（ ）

A. 建造房屋

B. 原始农业的出现

C. 使用磨制石器

D. 原始手工业出现

7．今天海内外华人多以“炎黄子孙”自称，是因为中华民族的人文始祖的是（ ）。

A. 黄帝

B. 炎帝

C. 黄帝和炎帝

D. 黄帝和蚩尤

8．“大禹治水”是中国人家喻户晓的故事，下列关于“大禹”及“大禹治水”的说法，不正确的是（ ）

A ．大禹治水是神话传说

B ．大禹最早创立禅让制

C ．大禹建立了我国历史上第一个王朝

D ．大禹治水的故事传递了人们对大禹尊敬爱戴之情

9．很多小孩子会背诵《三字经》。其中“夏传子，家天下”这句话告诉他们，夏朝实行的是

A 、禅让制

B 、世袭制

C 、分封制

D 、选举制

10．小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理，你认为符合史实的是

A. 统治残暴

B. 外族进攻

C. 内部纷争

D. 天灾人祸

11．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( )

A. 西周社会呈现等级森严的特征

B. 西周社会的腐败现象严重

C. 西周手工业中冶铜业十分落后

D. 西周各地经济发展不平衡

12．“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实现分封制的主要目的是

A. 巩固周王统治

B. 保证国家兵源

C. 分割诸侯权力

D. 保证国家收入

13．我国的青铜时代是指( )

A ．尧、舜、禹时期

B ．夏、商、西周时期

C ．春秋战国时期

D ．秦汉时期

14．我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝( )

A ．有了官吏

B ．有了确l 刃纪年

C ．有了吏书

D ．留下了记载历史资料的甲骨文

15．甲骨文的造字方法有很多种，下面的文字的造字方法是（

）

A. 象形

B. 指事

C. 会意

D. 形声

16．春秋战国时期，我国农业出现了一次大变革，农业的深耕细作，使生产力得到了较大发展。这些变化的主要原因是

A ．青铜农具大量推广

B ．新的农作物出现

C ．铁制农具和牛耕的使用

D ．骨耜的使用

17．史书记载：“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不服。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”引文从实质上反映了（ ）

A ．周桓王权力强大

B ．诸侯争霸厉害

C ．周王室衰微

D ．郑伯想做霸主

18．春秋时期最早“霸诸侯，一匡天下”的是

A. 齐恒公

B. 晋文公

C. 秦穆公

D. 楚庄王

19．春秋时期最显著的政治特点是( )

A ．王室衰微，诸侯争霸

B ．王室得到霸主的支持而中兴

C ．霸主“尊王攘夷”，扶助弱小

D ．争霸战争激烈，分裂趋势加强

20．下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的是（ ）

①争霸战争给社会带来了种种灾难 ②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一 ③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量 ④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

二、综合题（10分）

21．阅读材料，回答问题（4分）

材料一：读下图

（1）为了将上图的信息补充完整，①、②处应填写的制度和人物分别是什么？(2分)

材料二：为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

（2）根据材料二，指出诸侯在接受周天子分封的同时，必须向周天子承担哪些义务？（1分）

（3）请你结合所学，简要说说西周分封制的影响。（1分）

22．夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段。让我们一起走进这一时期，去了解这一时期人类创造的文明。（6分）

【青铜器】

（1）请写出上面三幅图片中青铜器的名称。说一说这些青铜器的主要用途。这些青铜器主要是用什么方法铸造而成的？（5分）

（2）在商周时期，青铜器的功能发生了怎样的变化？（1分）

【甲骨文】

（3）这两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字首先是在什么时候被谁发现的。这些文字主要记载了哪一时期的历史？（3分）

（4）这些文字中主要记载的内容是什么？如何评价这一文字？这一文字的发现有何重大意义？（3分）

（5）仔细观察图五中的甲骨文，这些文字主要采用的造字方法是什么？除了这种造字方法外，再列举出甲骨文造字的三种方法。（4分）

（6）夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段，这一时期创造的文明被称为什么？结合材料谈谈你的感悟。（2分）

参考答案

一、选择题

21．（4分）

（1）制度：禅让制（1分）；人物：启（1分）

（2）义务：必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（1分）

（3）影响：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。（1分）

22．（6分）

（1）图一：四羊方尊；图二：司母戊鼎；图三：利簋。（3分，字错不给分） 这些青铜器的主要用途是祭祀。（1分）“泥范铸造法”。（1分）

（2）由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。（1分）

（3）1899年，王懿荣。商周时期的历史。

（4）祭祀、战争、农业、狩猎、畜牧业等。

评价：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 意义：对中国文字的形成与发展有深远的影响；目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

（5）象形。指事、会意、形声、假借。

（6）青铜文明。中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类文明作出了巨大的贡献。（言之有理即可）