思政课社会实践的安排及要求

思政课社会实践的安排及要求

为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能

力，根据学校有关规定，现对思政课社会实践安排如下：

实践形式：鉴于学生人数太多，所以采取分散的形式，按照所布置调研题目，

每个专业班级内部由4-6名学生自由结合成社会实践团队，在暑假期间进行调研，

开学后每一实践团队提交一份调查报告作为评定团队成员成绩的依据。

(一) 适用学院及专业

化工学院：化工131 化工132 化工133 化工134 化工135 制药131 制药132

材化131 材化132 环境131 环境132

（二）调查题目（任选其中一题）

1、XX 地区居民宗教信仰状况调查

2、XX 群体政治信仰状况调查

3、XX 地区社会矛盾状况调查

以上题目是社会调查的大方向，不是具体题目，具体题目可以自拟并自行确

定相应的调查对象和内容，但要围绕以上范围。

（三）基本要求

1. 每一实践团队从所列选题中任选一个调研课题，团队成员分工协作，根

据调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程；并根据调查结果进行分析，得

出结论；调查报告严禁抄袭，如果发现有内容雷同者或与网上作品雷同者，成

绩均以不及格记。

2. 调查报告的内容要具体、充实，一般应有：调查的时间、地点、对象和

范围；具体的事例和数据；问题分析；对策或建议。字数不得少于2500字。

3. 老师将根据调查报告的内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况，

分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。

4. 调查报告必须用河南科技大学教务处监印的《河南科技大学专用作业纸》

书写，调查报告首页要显示报告题目、学院、专业班级、实践团队成员的姓名和

学号等信息（首页格式见附件一），首页不要书写报告内容（报告内容的基本框

架见附件二）。每份调查报告必须装订整齐，保证各页不会散开。后面要附上典

型的有代表性的原始调查材料（调查问卷或访谈记录或其他形式的材料），不少

于5份。

5. 各班班长把本班收交的调查报告排列整齐，用作业纸写清缺交名单、退

学、休学名单，然后上交。

6. 上交时间及地点：社会调查报告必须以班为单位（不接受个人单独所交

调查报告）于2014年9月13日（星期六）上午8:30至11:00上交到开元校区

文科1号楼613房间，过时不候，缺交的按零分计。

马克思主义学院

2014.6.5

附件一：思政课社会实践（ ）封面格式

思政课社会实践（ ）调查报告

题 目

学院 专业 班级

姓名 学号 分工

附件二：思政课社会实践（ ）第一页格式和调查报告的基本框架 题 目

调查时间：

调查地点：

调查对象：

调查方式：

以下进入正文

正文一般分为三部分：

第一部分：调查目的

第二部分：调查内容及分析

第三部分：结论，对策和建议等

最后还要附上典型的有代表性的原始调查材料（调查问卷或访谈记录或其他形式的材料）。