九年级语文古诗文阅读

九年级语文上段考复习 古诗文阅读诗词赏析

一、(共14分)

（一）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《醉翁亭记》

（二）欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶。客曰：是为五一尔，奈何？居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。”

（节选自《诗人玉屑》）

注：①三代：指夏、商、周三代。(2>金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名

声。④志：记述。

16、解释下面句子中加点词语的意思。(2分)

(1)名之者谁 名：

(2)欧阳修谪滁州 谪：

17、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)

有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。

18、根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分)

19、在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分)

在滁州时：

在颍州时：

二、阅读下面的文言文，回答9～13题。（14分）

【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人-一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负”气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤”。学射于周同“。同射三夹”，皆中的“，以示飞。飞引弓一发，破其害”；

再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。

①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强

度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的

尾部。

9．解释下列句子中加着重号的词。（2分）

（1）余人各复延至其家延：．

（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：

10．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）………………

【例句】：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。

A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）

B．呼尔而与之，行道之人弗受。（《以鱼我所欲也》）

C．似与游者相乐。（《小石潭记》

D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》）

11．把下列句子翻译成现代汉语。以分）

（1）此人-一为具言所闻，旨叹惋。

译文：

（2）飞由是盖自练习，尽得同术。

译文：

12．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。门分）

答：

13．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？门分）

答：

三、本大题共3小题，共33分。

（一）阅读下面选文，完成6—9题。（11分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，

增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，

气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯

倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极

而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，

郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登

斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之

高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天

下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

6、解释下列加点的词。（2分）

（1）谪守： （2）属予作文以记之：

（3）胜状： （4）春和景明：

7、用现代汉语翻译下列语句。（4分）

（1）去国怀乡，忧谗畏讥。

（2）不以物喜，不以己悲。

8、本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。（2分）

9、范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与

民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看

法。（3分

四、阅读下面文言文选段，完成10-14题。（15分）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其

众。尉果笞广。„„.三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国

之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长

吏，杀之以应陈涉。

（节选自《陈涉世家》）

10、用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。（3分）

乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东

11、解释下列加点词的意思。（2分）

（1）吴广素爱人 素：

（2）将军身被坚执锐 身：

12、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

而戍死者固十六七

13、这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词

是（ ）（3分）

A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡

C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D.激怒其众 皆已失期 为坛而盟

14、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请

概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。（4分）

五、阅读下面的文言文选段，完成9—12题。（13分）

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；

复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；„„此人一一为

具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

9．下列加点词意思相同的一项是（3分

林尽水源，便得一山 A所识穷乏者得我与

C．有良田美池桑竹之属 B．属予作文以记之 D 余人各复延至其家

有五谷之实而不有其名 此人一一为具言所闻 橘生淮南则为橘

10. 用现代汉语翻译下列句子。（3分）

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

11. 千余年来，中国的读书人，一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么？（3分）

12．请就选文和下面链接材料，进行比较阅读。（4分）

【链接材料】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！

（1） 选文所描写的美好景象可用一个成语概括，链接材料所抒发的情怀也可概括出一

个成语，请分别将其工整地填写在下面田字格内。（2分）

（2）选文与链接材料表现了两种不同的人生追求，试作简要说明。（2分）

（三）阅读下面的文言文选段，完成13—15题。（6分）

游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共 酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

13. 解释下列加点词的意思。（2分）

（1）予始四望惨淡 予：

（2）泫然不能自已也 已：

14. 眼前的景物不同，作者的心情也不同，请根据上面语段加以概括。（2分）

（1）风渐劲时：

（2）猛风大起时：

15. 请用自己的语言描写出“时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上”的景象。（2分）

六 阅读下面文言语段，完成9-13题。（15分）

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？

9、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）

A、前人之述备矣 众妙毕备，以为妙绝（林嗣环《口技》）

B、此则岳阳楼之大观也 昂首观之，项为之强（沈复《幼时记趣》）

C、予观夫巴陵胜状 驴不胜怒，蹄之（柳宗元《黔之驴》）

D、迁客骚人，多会于此 召三老、豪杰与皆来会计事（司马迁《陈涉世家》）

10、翻译下面的句子。（4分）

（1）朝晖夕阴，气象万千。

________________________________________________

（2）览物之情，得无异乎？

________________________________________________

[乙] 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧:其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”

越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?

11、解释下面句子中的加点的词。（3分）

（1）西蜀之去南海__________

（2）子何恃而往__________

（3）贫者自南海还________

12、翻译下面的句子。（4分）

（1）吾欲之南海，何如？

（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?

13、这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）

《浣溪沙》赏析训练题

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

1．这首词主要写作者在 ____________（填季节）______________这一特定时间的生活和心情。我们从词的下片“_________”和“__________”两个短语可知这是_______________时节的典型景物。

2．从表达方式上看，词的上片以_________为主，下片以_________为主；从内容上看，上片侧重写__________，下片侧重写__________（以上两空各用二字词语填写）。全词从“”一字可看出词人_________________的心情。

3．词中运用了照应，如“香径”照应“__________”；运用了对比，如上片的“_______”与“_______”对比，下片的“_______”与“_______”对比。

4．下列说法有误的一项是（ ）

A．浣溪沙是词牌名。晏殊，字同叔，南宋词人，有《漱玉词》问世。

B．“去年”“旧”暗含着物是人非、时光不再的悲叹。

C．“夕阳西下”写实景，从文字上看是流连光景，而更深一层是对人生易逝的感慨。

D．“独徘徊”的“独”字表现了词人孤独怅惘的心境。

5．对下列诗歌理解不正确的一项是：

A．此词选自《漱玉词》，是晏殊的代表作，也是宋词中被后广为传诵的名篇。

B．上片写作者在唱一曲新词、饮一杯醇酒时，竟感到这样的生活已经无数次重复，因为春天的天气同去年一样，亭台景物也都依旧。

C．作者看见“夕阳西下”想到岁月在不断地流逝。作者向我们倾诉的是他感到生活的空虚、无聊，同时也有一种对时光流逝的惋惜之情。

D．词中作者对生活的体验，对人生的思考，借助曲、酒、夕阳、落花、燕子并通过自己的观察与感受表现出来，做到了情景结合。浑然一体。

6．对这首词的赏析不正确的一项是（ ）

A．词的第三句以夕阳将尽之景，道出对旧时美好时光的流连之景和感伤之意。

B．词的四、五句对仗工整，浑然天成，富有哲理。“花落去”既指芳春匆匆归去，又指惋惜美好的消失。其实，人生的盛衰浮沉也如同花开花落。

C．末句一“独”字，写出了词人怅惘落寞的感伤。

D．在词中，巧妙地运用了“新”与“旧”的对比，“新”是主，“旧”是宾；“来”与“去”的对比，“来”是主，“去”是宾。

7. 对这首词的赏析不正确的一项是（ ）

A．“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”，词人巧妙运用了“新”“旧”对比，用“新”来反衬“旧”，突出了词人对往事的留恋。

B．“夕阳西下几时回?”一句，“夕阳西下”是眼前景，词人用叹今的方式来表现怀旧的感情，情味凄婉。

C．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，词人面对花儿飘零，心中涌起了无尽感伤。但看到相识的归燕，空虚的心灵又得到了安慰。

D．“小园香径独徘徊”一句通过写主人公的行动，倾诉了词人怅惘的心境。

8、你认为“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句蕴涵了怎样的哲理。

6、对《相见欢》（李煜）鉴赏不正确的一项是（）

A、这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描写，如“剪不断、理还乱”这个比喻，如“别是一番滋味”等，情深切自然，语言朴实，成为千古传诵的名篇。

B、“无言独上西楼”让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂，心境之萧条，为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。

C、“寂寞梧桐深院锁清秋”点名季节是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“锁”者是“清秋”，使人愁而更愁。

D、“剪不断、理还乱”用来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决。“别是一番滋味”等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。

二、阅读理解。（55分）

（一）阅读下面这首词，完成7、8两题。（5分）相见欢【南唐】李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

7、“月如钩”，烘托出词人怎样的思想感情？再写出一句有关月亮的名句。（2分） ___________________ _____________________________

8、“剪不断，理还乱，是离愁”历来为人所称道，请你简洁的语言赏析它。

答 案

四10.（3分）乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东

11.（2分）（1）向来，一向 （2）亲自，亲身

12.（3分）可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。（译出大意2分，关键词“十六七”1分）

13.（3分）C

14.（4分）起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。 五、9.（3分）C

10.（3分）他们谈到祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。（关键词“妻子”“绝境”各1分，译出大意1分）

11．（3分）桃源社会衣食住行样样不缺，是一个自给自足的小农经济社会；不涉世乱、战祸，不受人世政权管辖的世外桃源；人们精神境界怡然自乐。

12.（4分）

（1）（2分）世外桃源 先忧后乐（出现错别字，该空不给分）

（2）（2分）选文表现了对恬静闲适、和平安乐、淡泊高远的美好生活的追求。 链接材料表现了一种以天下为己任、忧国忧民、乐观积极的人生追求。

（三）（6分）

13．（2分）（1）我 （2）停止

14．（2分）亦甚雄快（愉快） 愀然以悲，泫然不能自已（悲伤，泪流不止）

15.（2分）抓住特征描写1分，语言优美1分。

六 [甲]9、D（2分）10、（1）清晨湖面洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。（2分）（2）看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢？（2分）

[乙] 11、（1）距离 （2）凭借，依靠 （3）从（3分）12、（1）我想到南海去，怎么样？（2分）（2）人们立下求学的志向，反而不如四川边境的穷和尚吗？（2分）

13、我们只有立下了目标，努力去实现，才会获得成功。（2分）