社会转型中的弱势群体心理特征及其思想政治工作

 第16卷                  安康师专学报                  Vol 1162004年4月             Journal of Ankang Teachers College              Apr 12004社会转型中的弱势群体心理特征及其思想政治工作

曾斌荣

(华中师范大学政法学院, 湖北武汉430079)

摘 要:社会转型中的弱势群体除了大众在社会变迁中所具有的普遍心理外, 还具有他们特殊的心理

特征。因此, 必须对他们采取有针对性的思想政治工作, 这既是维护社会稳定、发展的需要, 更是他们个体全面发展的需要。

关键词:社会转型; 弱势群体; 心理特征; 思想政治工作

①中图分类号:D64 文献标识码:A  文章编号:1009-024X (2004) 02-0105-03

The Psychological Features of Disadvantaged G roups in the Course of Society

T ransition and Their Ideological and Political Work

ZEN G Binrong

(The Politics and L aw school , Cent ral China Norm al U niversity , W uhan 430079, )

Abstract :Disadvantaged groups have their specific psychological features of society t ran 2sition 1As a result , we must take a special ideological and political to , and of society stability and development but also needs of their individual 1

K ey w ords :society t ransition disadvantaged group πs work

至改革开放以来, 、由计划经济体制向社会主义市场经济体制、由封, 而且也是社会结构的重构。二十多年的改革开放, 经济地位以及思想观念都发生了巨大变化, 原来相对静止的社会逐步转型为一个相对流动的社会。在社会转型的过程中, 社会弱势群体的大量出现已成为一个不容忽视的社会问题。随着我国加入了WTO , 进一步融入全球化的浪潮中, 随着全国建设小康社会的进一步发展, 这一问题还可能变得更加突出。他们一般具有经济上的低收入性, 生活上的贫困性, 政治上的低影响力, 心理上的脆弱性和敏感性等特点。社会转型本来就对人们的物质和精神世界冲击很大, 而对于处于相对弱势的群体而言, 会更加突出。虽然从总体上看, 现在人们的心理承受力比以前有了很大提高, 但并不意味着对这一切都可以忽视不管, 放松对他们的思想政治工作。相反, “越是

〔1〕改革开放, 越要动员和团结群众, 越要重视宣传思想工作。”关注弱势群体, 关注他们的思想动态, 多给他们一些人

文关怀, 这既是我们社会稳定, 改革能顺利进行的需要, 也是他们个体健康发展的需要。

一、社会转型中的弱势群体及其构成

那么首先究竟什么是“弱势群体”呢? 目前不同的学者从不同角度有不同的定义和划分。如果从社会学角度看, 社会弱势群体是指由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会, 而在社会上处于不利地位的人群。当然社会弱势群体并未形成真正意义上的群体, 它只是同类处于不利地位的社会成员的集合。社会弱势群体在不同时代和不同地区都存在, 只不过是划分标准和程度不同而已。但在我国这样一个特殊的社会转型时期, 弱势群体会更加突出一些。弱势群体中的一些人甚至连最基本的生存问题还没有完全解决, 这说明了他们生活状态的严重性, 也说明了社会解决这个问题的迫切性。当前我国弱势群体主要包括生理性弱势群体(主要包括6000多万的残疾人以及年龄等自然原因而产生的部分人群, 如老人、儿童等) 和社会性弱势群体。这里我们主要讨论的是后者, 即社会转型中的弱势群体。目前主要包括三部分群体:

一是贫困的农民。截止到2002年底, 中国农村还没有解决温饱问题的贫困人口约有3000万人, 他们的基本生存需要还没有得到完全解决。这部分人的思想是比较复杂的, 如果不能正确全面地分析自己处于弱势地位的原因, 把自①收稿日期:2003-12-29

) , 男, 湖北恩施人, 主要研究马克思主义理论与思想政治教育。作者简介:曾斌荣(1972—

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第16卷                  安康师专学报                  2004年己弱势地位归结为获利群体或发达地区的剥夺时, 社会就潜伏着冲突的危险, 有的地方甚至已经发生了聚众闹事的情况。如不采取有针对性的措施加强对他们的思想政治工作, 势必会影响社会的稳定和发展, 也不利于他们自身生存状况的改善和发展。

二是进入城镇或沿海等发达地区打工的农民。他们是一个典型的由经济和政治双重因素造成的一个处在社会底层的群体。目前据一些学者估计约有1亿人左右。他们在改善自身经济条件的同时, 也为城镇和发达地区的发展作出了巨大贡献, 同时也促进了城乡之间的交流等。但目前的城乡二元结构也带给他们许多困难:如子女上学, 他们应得的工资常被拖欠, 被当地人歧视, 工伤事故得不到妥善处理等。流动人口由于其特殊的生存方式, 容易出现各种思想问题, 如果不妥善解决, 对个人及社会都是不利的。

三是城市中以下岗失业者为主体的贫困阶层。目前官方估计有1500万人左右(但许多学者估计要远远高于这一数字) 。随着产业结构的调整, 企业改革的进一步深化, 加上他们自身素质不能完全适应时代的发展, 这部分群体可能会在社会转型中进一步扩大。这部分群体因自身由以前的“主人翁”地位降到一个比较底的社会地位, 思想比较复杂, 情绪上的波动比较大, 有的甚至对改革持怀疑、抵制态度。因此他们的思想政治工作难度较大, 搞不好就有可能影响到企业的改革, 社会的稳定和发展。同时如果他们不能顺利实现再就业、对他们自身生存也会有很大影响, 更谈不止什么其它的“全面发展”。

二、社会转型中的弱势群体所存在的心理特征

传统意义上的弱势群体, 往往得由于自身生理、家庭环境或地域等特征形成的。而转型中的弱势群体则主要是指在改革开放后, 社会转型的过程中逐步形成的。这个群体因其较弱势的社会地位, 思想相对比较复杂, 带有一定的消极情绪和负面色彩。因此搞好他们的思想政治教育更具有特别的意义, , 也是提升社会发展总体质量的需要, 更是他们自身能全面发展的需要。外, 还有如下一些较突出的特征:

(一) 相对剥夺心理较突出。由于改革开放以后, 、, 采取效率优先, 兼顾公平的原则, 打破了传统的平均主义, 距。物质上的差距, 必然会引起人们思想观念的变化, 习惯于平均主义的思想很难一下子调整过来, , 就会产生一种相对被剥夺的心理。

(二) 。他们可能把自身的弱势地位主要归于各种客观原因, 。, 必然导致一种对社会和政府的不满情绪。当然他, 不能简单化, 需要实事求是的分析, 对他们的不满心理要给予正确的引导。而目前思想政治教育目标和内容缺乏层次性, 往往采取“高大全”、“齐步走”式的一刀切办法, 对弱势群体缺乏积极有效的思想政治教育方法。

(三) 保守消极心理。中国传统的保守思想至今对人们影响很大, 人们习惯于过一种平稳的生活, 竞争意识不强。在社会转型中, 认为自己在竞争中失败了, 不如别人, 于是就容易产生保守消极心理, “做一天和尚, 撞一天钟”。如有的下岗职工不是主动地去融入市场、寻找机会, 而是一味地依赖社会和政府。有的贫困农民习惯一起过一种保守的生活, 不能适应社会的快速发展, 这往往容易导致他们处于一种不利的状态, 对个人和社会发展都是不利的。

(四) 怀旧心理。由于自身的弱势地位, 心理上的不平衡, 就容易产生怀念过去计划经济时代的那种人人平等的“吃大锅饭”的怀旧心理。如果自己以前处于较高社会地位而如今降到弱势地位的人, 这种怀旧心理更加明显。从某种程度上他们就会对改革持一种不支持的态度甚至产生一种排斥心理, 这不利于社会的进一步健康发展。

(五) 浮躁心理。在现在的信息社会里, 形势是突飞猛进。因为自身的弱势地位, 他们就会产生一种奋起直追想改变自己地位的想法。但如果不冷静分析情况, 正确把握自己, 就会产生一种浮躁心理, 干出许多急功近利的事情。如有的进城民工受到城乡巨大差距的冲击, 想自己也像城里人一样生活, 但有时把握不住自己, 不是通过诚实合法劳动, 而是幻想一夜富起来, 于是铤而走险, 各种违法犯罪活动的产生就不足为奇了。还有一些下岗职工因不能正确分析形势、急功近利、盲目投资、上当受骗、使自己蒙受巨大损失。因此, 对他们这种热情、要正确引导、避免不必要的损失。

三、如何有针对性地加强对社会转型中弱势群体的思想政治工作

(一) 在思想政治工作目标上, 要突出个人素质的全面提高的培养, 促进他们的全面发展。江泽民在中国共产党

2〕成立八十周年的讲话中提出了:“我们要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上, 不断推进人的全面发展”, 〔

把促进人的全面发展, 看作是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。因此思想政治工作的终极目标可以说也是促进人的全面发展。要以社会转型中所产生的弱势群体自我发展为基点, 重点抓好激活他们的精神动力, 帮助他们克服消极、悲观的心理状态, 强化他们的自我发展意识, 以积极主动的心态参与到社会改革的大潮中。扶贫先扶106

曾斌荣:社会转型中的弱势群体心理特征及其思想政治工作

志, 只有他们自身的创造力被激发出来, 才有可能最终改变他们的弱势地位。

(二) 营造一个有利于“弱势群体”健康发展的社会环境。要充分利用电视、报刊、杂志、广播、甚至网络等各种媒体以及其它各种可以利用的思想政治工作载体, 大力宣传弱势群体中各种创业的成功事迹, 宣传他们的艰苦创业精神, 宣传他们的经验, 充分发挥榜样的作用, 激发他们的主观能动性。同时除了宣传劳动致富, 勤劳致富光荣的思想外, 还要加大对这一群体社会存在“合理性”的舆论引导。任何事物都是矛盾的统一体, 不可能只有好的、没有坏的。弱势群体是我国社会转型中必然要出现的一个群体, 其存在是改革开放的必然结果之一。特别注意不要把弱势群体与好逸恶劳划上等号。另外媒体不要忽视对“弱势群体”的报道, 纠正那种只报喜不报忧, 只注重报道各种成功事例, 成功人士的倾向。应重视普通大众, 特别是弱势群体的报道, 多关注他们的疾苦, 给他们一个释放内心不平, 讨论、互助的交流平台。如中央电视台的“百姓故事”、“今日说话”栏目以及对弱势群体关注较多的《南方周末》报, 都是办得不错的。

(三) 把加强弱势群体的思想政治工作同解决他们的实际困难结合起来。“思想一旦离开利益, 就一定会使自己出〔3〕丑。”做思想政治工作不能离开他们的实际困难而空洞说教。1992年5月, 李瑞环在与中国职工思想政治工作研究会负责同志谈话时也指出:思想政治工作只能落实到经济上、业务上。要坚持以经济建设为中心, 紧密结合经济工作

〔4〕一道去做, 不能搞空头政治和“两张皮”。社会转型时期中产生的弱势群体, 他们的各种消极、怀旧、浮躁等心理

都有深刻的物质根源。除了对他们进行理想信息教育、进行爱国主义、集体主义, 社会主义教育, 加强世界观, 人生观、价值观的教育外, 更要重视他们的实际困难, 尽可能的解决他们的实际困难, 这样比空洞的说教会更有效果。

(四) 健全对弱势群体的思想政治工作机制。就目前社会转型中的弱势群体, 有其自身很大的不同特点, 思想政治工作相对比较难以开展, 因此必须有针对性的健全工作机制。如对农村贫困人口建立和完善乡镇思想政治工作联系会议和领导干部思想政治工作联系制度, 把干部对群众的思想政治工作纳入考核之中, 思想政治工作的倾向。建立思想政治工作预警机制, 建立民情反馈网络, 。对流动的民工因其特殊的特点, 很难有效。我认为在他们相对集中的地方, 、, 并加强各社区或组织的思想政治人员, , 联合如同乡会、社会团体、各种非正式团体等各界力量, , 形成一种思想政治工作的合力。就下岗职工而言, 、社会态度、思想观点呈现出明显的多元性, 以及片面、偏激的消极因素。, 必须结合他们的实际情况, 进行工作机制的创新。对他们, , 帮助其实现再就业, 加强政府与他们之间的沟通、联系, 使他们理解、。同时也要研究建立社会预警机制, 把潜在的危机消灭在萌芽之中。

(五) 大力弘扬主旋律, 要在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指导下, 大力倡导爱国主义、集体主义、社会主义的思想, 大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想, 大力倡导一切有利于社会进步民族团结的思想, 大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想。唱响主旋律、弘扬时代精神, 大环境就会健康向上, 就能振奋人们精神, 鼓舞群众斗志, 凝聚民族力量, 激发社会活力。这既是对全体人民的广泛性要求, 也是对社会转型中弱势群体的基本要求。

历史已经证明思想政治工作是我们党的传家宝。自觉做好思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。在今天这样一种社会转型的大环境中, 我们更应发扬这一传统优势, 与时俱进、努力创新。就社会转型中的弱势群体, 因其特殊的社会政治、经济地位, 决定了其特殊的心理特点。因此应更多地结合其特殊心理特点和现实状况, 采取有针对性的思想政治教育, 这样效果才会更好。当然方法绝不仅仅前面提到的几点, 他们的思想政治教育是一个因时、因地、因人不同而不断发展的动态过程。做好他们的思想政治工作既是社会稳定、全面建设小康社会的需要, 更是促进他们自身全面发展的需要。

参考文献:

〔1〕江泽民1江泽民论社会主义精神文明建设〔M 〕1北京:中央文献出版社, 199913981

〔2〕江泽民1在中国共产党成立80周年上的讲话〔N 〕1楚天都市报12001—8—21

〔3〕马克思恩格斯全集:第2版〔M 〕, 北京:人民出版社, 195711031

〔4〕人民日报〔N 〕11992—5—281

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