第1课[生活与网络]

洪兴实验学校课时计划

执教：单菊伟课题设计意图教学目标教学重点教学难点教具准备

第1课生活与网络

计划学时

生活中的网络比较多，公路网、铁路网、航空网都是较常见的网络。本教学设计中以公交网络作为例子，可以让学生从生活中广义的网络概念聚焦到计算机网络，便于理解。计算机网络包括了局域网、广域网，而因特网是最大的广域网。教学环节中安排了学习课本中的物联网的示意图和网络拓扑图，让学生对计算机网络有一定的感知。 1.通过对生活中网络的探讨，了解网络的概念及作用。 2.通过观察和讨论，了解计算机网络的概念及接入网络的方式，体会计算机网络给生活带来的便利。计算机网络的概念及接入网络的方式。

计算机网络的概念。

生活中网络的结构图一、谈话导入 1、同学们坐过公交车，有时去一个地方，要换乘好几辆车。从中我们发现，到市区任何地方，只要换乘几辆车，都能到达。公交车密布的线路，其实组成了一个公交网络。 2、揭题：生活动与网络

教学过程 1、生活中像公交网络一样的网络有很多，谁能根据生活经验，说说还有哪些网络呢？物流网络、电话网络、铁路网络、银行网络。 2、老师与同学们一起对提及的网络作简单的结构介绍。二、讨论生活中的网络

三、计算机网络

1、从之前提到的网络引入强大的物流网络、电话网络、铁路网络、银行网络是怎么进行有效管理与运行的呢？其实有一个强大的计算机网络来进行管理和运行的。老师说明：物流从北京寄出一件货物，货物上有条形码，每到一个中间站，都要登记，这样物品中途在哪里都了解清楚。 2、我们教室的计算机就组成了一个网络。都出示课本第 3 页图：让学生看看教室里交换机在哪里，说说我们上网的线路是怎么连接出去的。 3、说说家里的网络结构是怎么样的？网线或电话线进来，到家里的路由器，再通过网线将电脑与路由器连接，就可以上网了。也有方法是通过路由器的无线信号，将笔记本电脑等连接到网络。 4、你家里的网络是通过什么线路进来的？

四、课堂练习

课本第 4 页填空：请学生相互讨论，再举手回答。

五、课后小结：今天我们学习了什么？你有什么发现？生活中的网络板书设计教室电脑网络家庭电脑网络

教学反思

第1课[生活与网络]

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