八年级阅读理解题

八年级(下) 阅读理解训练题

（一）无价的奖赏

(1)当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

(2)她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。

(3)拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽? ”

(4) 她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”

(5) 她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。”

(6) 直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。

(7)等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 (8)除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀! 这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。

(9)她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。

1．文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)

2．请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。(3分) 拾提包——( ) ——( )

3．本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，对此加以简析。(3分) 例句： 简析：

4．认真研读（8）自然段中男孩所留小纸条上的内容，自拟一道题目，给出答案。(3分) 题目： 答案：

5．本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一 点感悟？（3分）

6. “无价的奖赏”该怎样理解？（3分）

（二）蚂蚁农场

①小时候爱看蚂蚁，看蚂蚁倾巢而出搬运比它们自己身体大几十倍的猎物物，看两队蚂蚁打架，看蚂蚁集体活动时井然有序，知道蚂蚁是很聪明的社会性昆虫。后来发现蚂蚁会养蚜虫，收取蚜虫所分泌的甜汁作为食物，这可算是蚂蚁的畜牧业。

②蚂蚁的农作物是类似于蘑菇的真菌，在蚁穴中培育。科学家一共发现了553种蚂蚁种植的真菌。蚂蚁种植的真菌是靠无性繁殖的，不像人类的农作物绝大部分是靠有性繁殖的。和人类种庄稼一样，蚂蚁也懂得施肥，肥料是它们自己的排泄物，蚂蚁也懂得“除草”，它们不仅会将与真菌作物竞争的其他野生菌类的孢子拣出来搬走，而且竟会利用抗生素作为“除草剂”，以抑制有害的野生菌类生长。想想看！人类直到本世纪中叶才发现和使用抗生素，而小小的蚂蚁却早知道使用了，如此神通广大，不能不令人惊叹大自然的奇妙。③对蚂蚁的研究已有一百多年的历史，最近昆虫学家研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性，又有一些新发现。

④首先是蚂蚁农场的规模惊人：生物学家相信热带森林中植物的叶子大约有15%被切叶蚁搬入穴中作为培养蘑菇的原料。切叶蚁的蘑菇农场竟有足球场那么大，深入地下18英尺，分隔为几千个小间，供养以百万计的切叶蚁。

⑤其次是切叶蚁蘑菇农场专业化分工的细致：每个工序都有专蚁负责，大蚂蚁专司从树上切割下叶子运入穴内，中蚂蚁专司将叶片嚼成碎片并混入自己的排泄物作为肥料，小蚂蚁比较辛苦，除了负责在碎片上接种菌种和收获蘑菇外，还从事清除杂菌及防治病害等工作。

⑥切叶蚁为适应生态环境，发展了一些令人叹为观止的先进技术。热带森林中不少树木的叶子含有生物碱等毒素，吃了会中毒，这本是植物的一种自卫手段。聪明的切叶蚁知

道这些叶子不能吃，就采集来培养蘑菇，经过蘑菇的吸收消化解毒后，切叶蚁就可以放心地享受美味的蘑菇了。

⑦切叶蚁只种一种蘑菇，这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。

⑧哈佛大学专门研究蚂蚁的威尔森教授（E •0·Wilson ）认为切叶蚁的这些成就很了不起，他说：“这是动物进化的重大突破之一。”

⑨威尔森也为“生物多样性”请命，在他和同事全著的《蚂蚁》一书中说：“生物学家应该研究蚂蚁的弱点„„目的是机智地控制它们，但不能全部清灭。人类的优点和责任是我们能够思考，而它们不能。”归根到底，宇宙是统一的，万物是相互联系的。宥于单一学科不敢逾越雷池的传统研究方式人为地切断了这些联系，现在有人试图恢复联系，何错之有？ （节选自《科学是美丽的》）

7．蚂蚁的畜牧业是指什么？（3分）

8. 请对蚂蚁的“农作物”下定义。（2分）

9．第②段主要运用了______________的说明方法。（2分） 10．阅读④——⑦自然段填空。（3分）

□□□□→分工细致→□□□□→□□□□

11. 下面句中加点的词能否删去？请结合内容说明理由。(3分)

生物学家相信热带森林中植物的叶子大约．．有15%被切叶蚁搬入蚁穴中作为培养蘑菇的原料。

12. 结合实际，说明“生物多样性”的现实意义。（3分）