四个阶段的经历

四个阶段的经历

小学的一次难忘的经历

小学生活在我人生篇章中即将翻过去，但有些事情会雕刻在我的脑海里，鼓励着我继续前行。

记得那年的夏天，天气异常地炎热，我因为一时好奇，所以去了公园捉了一只蜗牛回来。我把蜗牛放在一个废旧的塑料杯中，杯子大大的，蜗牛小小的，好像大海中的一座无人岛。然后我就把它带到了学校和我一起上课，下课后我们的孙老师来到了我身边，温柔的对我说，“如果把蜗牛放在水中，一动不动的蜗牛不管怎样，也会想办法爬出来。”真的还是假的？这时，我心中的小恶魔爆发了。我呵呵一笑，把蜗牛碰了碰，“可怜你了！”我立马弄来一小杯冷水倒进了蜗牛的杯子里。 仔细观察水杯，终于，蜗牛的两只小触角慢慢的探了出来，那触角左右摆了摆，如同雷达正在搜索四周可疑动静。不一会儿，它似乎终于发现了自己身在“水深火热”之中。蜗牛蠕动着它那软塌塌滑溜溜的身体，缓慢地向前爬着。我心中一想：原来这是一只老蜗牛。

老蜗牛背着沉重的包袱继续前进，不知不觉中，它渐渐脱离了“苦海”，爬到了杯子中间。说也奇怪，我竟又想起一个故事 ，故事里说蜗牛有着极高的耐心。真的，我倒要看看它能怎样？我伸出两个指头，轻轻一弹，“咕咚”蜗牛又掉入水中。

不出所料，蜗牛没爬了，正在我得意洋洋离开它时，它又开始行动了。我再弹，这样几个来回，我渐渐败下阵来 。

看着它那“艰定”“辛苦”的脚步，我突然明白了，做什么事情都要认真完成，遇到困难不能轻易退缩。看，这只蜗牛爬上来了，两只角触动着，在欢呼呢！然后放学后我就把蜗牛放回了公园。

我的孙老师她善于应到学生深入思考问题，由小及大的引导学生思考问题，这点是我值得学习的地方。

初中的一次经历 在漫长的人生旅途中，往往有很多令人难忘的经历。而我，当然也不例外了。最令我难以忘怀的一次经历莫过于那次爬山活动了。 在初二那年的一天，学校组织以班级为单位一起去爬山。

那天我起得很早，和老师同学坐车来到山脚下，望着高高的山就在自己的面前，心里非常兴奋，就迅速地往前走，将老师和同学丢在身后。慢慢地，我感觉到上山的路越来越陡了，落在了老师和同学的身后。等爬到半山腰时，我已经汗流满面了，连一步都走不动了。望着上山的路是那么漫长，离山顶是那么遥远，我想自己肯定是上不去了，就告诉了班主任，班主任笑着帮我擦去了头上的汗珠说：“坚持就是胜利。”在老师的鼓励下我又继续往上爬。我看到老师的衣服也被汗水湿透了，同学们也是满脸通红，他们继续往上走着。“加油，马上就

到山顶了！”老师说道。老师又说：“不怕慢，就怕站。”终于，我们爬到了山顶，我深深地吸了口气，望着远处高高低低的楼房都在我们的脚下，心里美滋滋的。“大山，我终于爬上来了！”我大声的喊道。老师投来了赞许的目光。

从这次爬山中我懂得了一个道理：无论做什么事，不管有多困难，只要坚持到底，就会成功。

在这次爬山过程中，老师的鼓励是很重要的，这一点是值得我以后学习的。

高中的难忘经历 不经意打开抽屉，我又看到了那蓝色的尺子，不禁又想起了那件事……

那是高中一年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。 到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。老师开始发卷子，发到我时，老师看出我的焦急，询问我怎么回事：“你怎么了？丢东西了吗？”我沉默了一会，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他说：“你别着急，我给你去拿。不一会老师发完卷子后，递给我一把蓝色的尺子。

我接过尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那尺子仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我去给老师还尺子并感谢，老师笑了笑，说：“不用谢，那尺子就送给你了。”说完，他就拿起卷子走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。

老师像朋友，有爱心，在学生有困难的时候给予温暖，这是我值得学习的地方。

大学的一次经历

在大二那年，在书记老师的带领下，学校要求我们专业去北京进行教学参观一个星期，这是一次十分重要的教学参观。

在这次北京教学参观的一周内，发生了很多事，在老师的教导下，我们顺利的完成了这次教学参观的任务。

在这次教学参观中，天气十分恶劣，竟下起了大雪，还好老师提前提醒大家多准备带些厚的衣服，老师关心每一位学生，对学生负责，安排路线，带领大家进行一个又一个的景点的参观，不嫌累，有耐心，到了晚上，老师按时查人点名，看是否缺人，大家是否因为天气的缘故，有没有生病的，嘘寒问暖，让学生感觉很温暖。

老师不仅要讲课讲得好，也要关心学生，把学生看待成自己的孩子一样教育引导。这是我以后成为老师要学习的地方。