写一个给你留下深刻印象的人
写一个给你留下深刻印象的人
生活中哪个人给你留下的印象最深?想一想,这个人为什么会给你留下深刻的印象
一.点拨:
他对你的关心、爱护和帮助 长辈(父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等) 他的某些特长和爱好;
他的思想品质,性格特点 同辈(同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴 他做的某一件事使你深受感动
二.写作方法:
要简要地点明你与他的关系
要适当地描写人物的外貌
要选择一件具体的事例来表现这个人的特点
要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写
三.修改例文:
例文
秦智是通山小学四年三班的数学课代表。
他有一个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。
他还是一个小组长,谁要是不写作业,他就会把他的名字记下来。
这就我的朋友——秦智。
{秦智是通山小校三年三班的数学课代表}
修改:秦智是我们班的数学课代表,他不论做什么事都是那么一丝不苟,有时,他那副认真的劲头还真让人受不了。
你是否可以加上人物的外貌描写呢?
修改:他中等个儿,瘦削的身材,皮肤黝黑,尖尖的小脸上,一双黑亮的眼睛,透露出灵气
{他有一个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。}
秦智可爱学习了。不管遇到什么问题,他总要弄清楚个究竟。记得有一次,那是上语文课时,老师正在给我们分析《赵州桥》一课。当老师提出:“第三自然段到底和哪一段有联系?”时,同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说,这一段归上一段;有的说,这一段还是和后面的内容联系更紧密。正在这时,下课铃
响了,老师说:“这个问题等下节课,咱们再来讨论吧!”我一听这话,正准备出门去玩,可没想到,秦智站起来说:“老师,您不是常说,学习上不能留下„尾巴‟,您还是给我们讲清楚再下课吧!” 就这样,老师为我们详细地解答了疑问。可是,我的快乐十分钟也泡汤了。嗨!我当时可真恨死了这个“书呆子”,要不是他,我还能多拍两下画片呢?
他还是一个小组长,谁要是不写作业,他就会把他的名字记下来
秦智不但学习上十分认真,干起工作来,也是一点儿也不马虎。他每天总是早早地来到学校,然后督促同学们交作业本。如果有谁不按时交作业,他一定不会对那个同学“手下留情”,总是会把他的名字记下来。有一次,……
尝试修改:
发生什么事 这事和你有关吗 他是怎么做、怎么说的?你是如何做与想的?
{这就我的朋友——秦智}
这样的结尾行吗?说一说你的看法。
作业:写一个给你印象深刻的人。
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