赵晓丽深圳培训心得体

心存希望，幸福就会降临

——赴深圳城市学院培训的学习心得体会 华池县白马九年制学校 赵晓丽

2016年12月7日，南国依然树绿花红，从容淡定。我们一行130人参加了2016年度美丽园丁教育基金会庆阳市农村中小学骨干教师培训团队，卓越教师培训高级研修，当我得知这个消息时，就觉得自己好幸福，怀着无比喜悦的心情踏上开往西安的汽车，乘坐一点十分的飞机赴深圳城市学院交流学习，经过两个多小时，终于到达南国深圳，终于有机会来到自己想来的城市，心情无比的激动，我相信自己一定会珍惜这次培训。

通过一周紧张而充实的学习，聆听了师训中心各位老师的讲座，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，特别是对校本研修、高效课堂的内涵有了较为深刻的理解和认识, 几位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益非浅，进一步增强了我战胜困难, 做好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、大城市的教育与我们的差别

通过这次培训，使我认识到，随着新的基础教育课程改革的实施，对教师提出的要求更高，这对于我们教师是一次新的机遇和挑战，也使我感到压力更大，作为教师要如何适应新形势变化的要求，这次培训能从思想观念上得到更新。看到他们的教育方式，我的感受非常多，这就是差距，我们所待得的学校教学有多么落后，我们的孩子早已输在起跑线上，无论是师资力量，学生的素质，还是先进的教学设备，我们都没有办法和他们比，不知道要经过多少年的努力才会达到他们现在的水平，虽然为我们的孩子感到痛心，但是我们还是要坚信自己的教学，由于环境的问题，我们才要更加努力，相信有一天，我们的孩子会更加努力，走出大山，去看外面的世界，一切都会变得美好。

二、对教学艺术的理解

由于自己只有一年多的教育经历，所以对教育的艺术基本没有什么了解，通过这次培训我有了一定的了解。打造一种高效课堂，需要明确教学是一门科学，科学是有规律的；教学是一门艺术，艺术是需要个性化的；教学也是一门技术，技术是需要一定时间练习才能获得的。因此，了解学生应该学习的是思考活动，而不是思考的结果，教师应该不断增大学生的理解力，培养他们成为有创见的人。而我们现在的教学并不是这样的，需要改进的地方还要很多，所以在今后的教学

中，我会把追求有效的课堂教学艺术作为我永远的追求。努力提高自己的专业素质和业务能力，做一名研究型、专家型、学者型的教师。

三、高效课堂离不开沟通

培训的第一天，我们听了幽默风趣深圳教科院继教中心主任，全国优秀教技、特级教师黄爱华老师的《沟通艺术与高效课堂》，他从“沟通”的角度向我们阐述了教育的意义。他列举了两个案例：孩子不愿意逛商店和想当然的老师。第一个例子给了我一些启示：①蹲下来和孩子说话，②蹲成和孩子一样高的高度③你才可能了解孩子，你一定有新的发现。可是我们何曾做到过，看来以后我们的认真思考这个问题。第二个例子是一个张老师执教。内容是“圆环的面积计算”他从头到尾讲述了这一节课，中途他上去上了一半的课程，很值得我们思考：我们的真实到底是什么？

学生在课堂上，为了老师教学任务的完成，顺从地听话地配合着应答者……我们的教学迷恋集体的作业的方式：呈现一个问题情境后，老师会经常很快地请学生起来作答，这几个同学把问题解决了，似乎会相信全班学生都会了。这就是所谓集体作业的教育方式。我们现在就喜欢这种教育方式，它既能活跃课堂又便于控制教学节奏和进程。但是那些中等生和思维迟钝的学生是否也有独立思考，独立解决问题的体验，我们仍不得而知，我们有理由为他们感到不安。这也是我们目前要解决的一个重大问题。

四、对校本课程研修有了一个新的认识。

我对校本研修概念模糊，似是而非，不知校本研修究竟是什么？这次培训，听了刘英琦老师《校本课程开发的行动方法与案例分析》，我才恍然大悟。校本研修的目的是提高教师专业素质，促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者；改善学校教育教学环境，解决在新课程改革，特别是在课堂教学中面对的各种具体问题；建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型校本研修机制。在日常教学中，通过“专业引领、同伴互助、实践反思”，能促进教师自主成长、带动学生全面发展。通过校本研修，能提高教研组活动的“含金量”； 能以文化的力量推动老师专业成长；能让磨课真正成为教师的“练功场”；能使教学反思追求有效性。

五、心存希望，幸福就会降临

有了这次培训的机会我感到自己什么希望都有，原来我感到自己什么都不会，只能是一个再普通不过的农村老师，但是通过这次培训，听了各位老师的讲

座，我才知道自己这样的想法多么对不住老师这个称呼，这些专家之所以这么成功，是因为他们的付出，什么酸甜苦辣他们都体验过，而我们什么都没有经历就开始放弃，就开始绝望，这样的我们活着就没有什么意义了，所以一定要心存希望，属于我们的幸福一定会降临。

总之，通过此次学习，让我受益匪浅，犹如为我打开了一扇窗，进行了一次充电，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更为我今后开展教研活动指明了方向。我想，自己还很年轻，学习的机会还有很多，我一定会积累每次的学习，不断丰富自己的教学经历，相信有一天我会变成一个令自己，学生和学校满意的教师。

2016年12月28日