房地产策划课程设计教学大纲

《房地产策划课程设计》教学大纲

课程代码：0420037

课程名称：房地产策划课程设计

学时：32 学分：2.0

课程类别：集中实践环节选修课

开设专业：工程管理

一、目的和性质

《房地产策划课程设计》是在课堂理论教学的基础上，根据《房地产策划》教学大纲的要求，学生在学完《房地产策划》课程后，必须进行为期一周的课程设计。课程设计以某拟定的房地产开发项目为背景，旨在提高学生对于房地产开发项目全程策划的能力。

通过本次课程设计，学生应掌握房地产开发项目全程策划应具有的知识体系，包括在项目的各个阶段具体的工作内容、方法、注意的问题。培养学生的策划能力，形成具有房地产市场调查研究能力，房地产项目决策咨询能力，房地产项目建筑方案策划能力，房地产项目营销策划能力。

由于《房地产策划》学科是集理论与应用性为一体的学科，理论教学必须与实际应用紧密相结合。本课程设计的目的是对理论课程进行综合和补充，加深课程理论的理解和应用；培养学生团队合作能力和综合运用所学知识的能力。

二、课程设计的基本要求

《房地产策划课程设计》要求每一个学生必须遵守课程设计的具体项目的要求，以小组为单位完成课程设计内容，并按时上交设计成果报告。在学习知识、培养能力的过程中树立严谨、求实和勤奋的良好学风。

1．课程设计期间，要求认真阅读设计任务书，查阅相关参考资料；课程设计态度端正、勤于思考、刻苦钻研、独立按时完成任务。

2．设计成果要求字体规范，图表清晰，格式、装订规范；分析评价要有理有据，论证充分；

3．在设计期间，要严格遵守学习纪律和作息时间。

5．要爱护公物，搞好环境卫生，保持教室整洁、卫生、文明、安静。

三、课程设计项目及基本内容

项目名称：以学校所在城市新出让的XX地块为例，进行房地产项目全程策划。具体内容包括：

1.XX城市XX项目消费者需求调查问卷设计；

内容要求：设计调查问卷，进行市场调研。

2.XX城市XX项目消费者心理与行为分析；

3.XX城市XX项目STP战略策划；

内容要求：根据调查问卷，进行调查问卷分析，确定目标客户群，确定项目市场定位，撰写市场调查报告。

4.XX城市XX项目建筑策划；

内容要求：根据市场定位，进行项目方案设计，提供项目规划方案和户型图。

5.XX城市XX项目价格策划；

内容要求：确定项目的平均价格和销售价格。

6.XX城市XX项目广告策划；

内容要求：撰写广告策划书。

7.XX城市XX项目销售策划；

内容要求：撰写广告销售策划书。

8.XX城市XX项目物业管理策划。

内容要求：撰写物业管理方案书

四、时间安排

本课程设计是《房地产策划》课程的实践教学环节，独立安排，总学时1周，在《房地产策划》课程结束后集中进行，具体时间按照学校的教学安排。

第1、2天：课程设计动员、选题、确定研究问题的主要技术路线；

第3、4天：对研究问题进行深入分析，对所采用的研究方法和手段进行深入研究，认真深入地阅读参考文献；

第5天至第10天：课程设计的撰写过程，整理课程设计的书面材料，完成课程设计报告。

五、课程设计组织与管理

（一）课程设计指导

指导老师既要负责业务指导，又要对学生进行考勤、考绩；既要关心学生，又要从严要求；结合课程设计中的实际情况，对学生进行思想教育和纪律检查工作

（二）课程设计组织

1、每班为一大组，配1名指导老师，各组设组长1人，班委会干部照常工作并组织好课程设计过程中的各项工作，起到督促和带头作用。

2、在设计中以小组为单位开展工作，小组的业务实践由组长统一安排；组长要起到合

理调配、实时督促的作用，同时要做好本小组的考勤记录工作。

六、课程设计纪律与注意事项

课程设计同校内上课一样都是正常的教学活动，在课程设计期间全体学生除了自觉遵守学院规定的一切组织纪律外，还应遵守如下纪律：

1、在设计期间要统一行动，不准旷课、迟到、早退，设计期间不得擅自离开设计地点。

2、有事请假，请假半天由组长批准，请假一天以上由指导老师批准，请假三天以上由系领导批准。

3、设计期间，不准闲谈、游玩，更不准争吵，打架闹事。

4、为了确保设计工作顺利进行，要求各位同学在设计以前，认真学习本课程理论知识，对设计的各个环节的方法与要求做到心中有数。

5、各位同学要严肃认真，对各项设计内容要保质保量完成。

七、课程设计结束应提交的成果资料

课程设计说明书：课程设计的目的、任务、时间及地点安排；课程设计内容介绍；设计项目的设计步骤；课程设计总结等。

八、课程设计的考核与成绩评定

1、考勤、平时表现 30分

2、成果资料 70分

按上述内容，综合评定每一名学生的设计成绩，由指导老师根据学生设计中的表现及设计成果综合评定，分优秀、良好、中等、及格和不及格五级，不及格者允许重做。

优秀：能很好地完成设计任务，达到大纲中规定的全部要求，设计说明书能对设计内容进行全面、系统的总结，各项指标合理、满足规范要求，设计方案很优化，并能运用所学的理论知识对某些问题加以分析，设计态度端正，设计期间无违纪行为。

良好：能较好地完成设计任务，达到大纲中规定的全部要求，设计说明书能对设计内容进行比较全面、系统的总结，各项指标合理、满足规范要求，设计方案较为合理，设计态度端正，设计期间无违纪行为。

中等：能完成大部分设计任务，达到大纲中规定的主要要求，设计说明书能对设计内容进行比较全面的总结，各项指标合理、满足规范要求，设计方案合理，但有一些不足之处。

及格：完成设计的主要内容，达到设计大纲中的基本要求，能完成设计说明书的编写，各项指标结果和内容基本正确，但不够完整、系统。设计方案基本合理，态度基本端正，设计中虽有轻微的违纪行为，但能深刻认识，及时纠正。

不及格：凡具备以下条件者，视为不及格。

（1）设计未达到大纲中规定的基本要求，设计说明书、方案成果抄袭别人，或马虎潦草、内容有明显错误、指标结果错误。

（2）未能完成设计说明书。

（3）设计中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

执笔人： 审核人：

批准人：批准日期：