勘查技术与工程[普通地质学实习]报告

勘查技术与工程专业普 通 地 质 学 实 习 报 告学 系 专 姓 学 院： 土木工程学院 别： 岩土工程系 业： 勘查技术与工程专业 名： 张 文 策号： 20116182指导教师： 杨忠平、王桂林、文海家 完成时间： 2012 年 12 月 31 日 至 1 月 4 日土木工程学院工程地质教研室 二○一二年十二月一、勘查技术与工程专业普通地质学实习大纲（一） 、课程名称： 普通地质学实习 （二） 、课程代码： 20028010 （三） 、课程英文名称：Fieldwork of General Geology（四） 、课程负责人： 杨忠平 （五） 、学时和学分： 1 周，1 学分 （六） 、课程性质： 实践环节 （七） 、适用专业： 勘查技术与工程 （八） 、选课对象： 本科生 （九） 、预修课程： 普通地质学 （十） 、使用教材： 自编实习指导书 （十一） 、参考书目： 陶晓风 吴德超 主编 普通地质学 （十二） 、开课单位： 土木工程学院 （十三） 、课程的目的和任务： 本次实习是学生系统地学习了《普通地质学》《矿物岩石学》等课程后进行的一次具有实践意义的 、 地质野外教学实习。 本课程的目的和主要任务是使学生通过对本课程的学习， 要求学生达到加强、 巩固、 充实课堂所学的理论知识，初步了解和应用基本的地质思维方法，掌握最基本的野外地质工作方法，如2科学出版社2007.5罗盘的使用，测量岩层产状、定地质观察点、地质素描、岩矿初步肉眼鉴定、野外地质记录描述，熟悉 实习区各种岩石、构造（褶曲、节理、断层）等，为学好专业课和日后从事场地勘察及岩土工程打好坚 实的基础。 （十四） 、课程的基本要求： 1.每人必须完成实习各主要环节及主要内容。 2.野外观测要认真、仔细，理论联系实际，分析要全面、科学，记录要准确、真实。 3.野外作业期间要团结互助，不怕困难，不怕艰苦；不得破坏自然环境和自然景观；要文明礼貌， 不得有损学校名誉的行为。 4.野外作业时，一切行动要听指挥，杜绝一切破坏纪律破坏规章制度的行为；发现此类行为，指导 教师要严格管理和严肃处理。 5.野外实习要安全第一，注意人身安全、卫生安全、交通安全等。 实习结束后，每位同学必须上交独立完成的实习报告（3000～5000 字）及所附地质素描图若干幅。 （十五） 、课程描述（较详细） 1.实习的基本内容 1)实习区地形地貌的描述； 2)实习区所见各类地层的识别和描述； 3)实习区地质构造的识别和描述； 4)风化作用、地面流水作用、地下水地质作用、重力地质作用等各类地质作用和现象的认识、描述； 5)所见典型地学景观的描述及成因分析； 6) 地质罗盘及其它地质工具的使用方法。 2. 实习的时间安排 实习时间为一周，大致分配如下： 1) 1 天动员、准备、熟悉资料； 2) 3 天野外作业； 3) 2～3 天室内整理资料，完成实习报告 （十六） 、学时分配（较详细） 次 序 1 2 3 合计 （十七） 、能承担此课的教师： 杨忠平、王桂林、吕欣、罗云菊、文海家、黄达等 教学大纲制定者：杨忠平 教学大纲审定者：王桂林 野外作业 室内整理资料，完成实习报告 教学内容 动员、准备、熟悉资料； 学时安排（天） 讲课 1 实验 习题 成绩评定办法及 考试方式 平时成绩占总评 成绩 30%；实习 报告占 70%。32～31周3二、实习成果及要求实习教学周内，学生要对实习全过程进行分析和总结，及时写出实习报告。其内容应包括： 1．实习目的。 2．主要实习内容：根据野外实习内容及野外记录，进行综合分析，包括实习区：1)实习区地形地 貌的描述；2)实习区所见各类地层的识别和描述；3)实习区地质构造的识别和描述；4)风化作用、地面 流水作用、地下水地质作用、重力地质作用等各类地质作用和现象的认识、描述；5)所见典型地学景观 的描述及成因分析；6) 地质罗盘及其它地质工具的使用方法。 3．实习总结或体会，包括对今后实习的建议及有关问题的改进措施。 实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析 和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，简明工整，科学系统，并于实习结束时送交实习指导人和实 习指导教师评阅、签字。 实习报告要求： （1）实习报告应来源实际，重点突出，理论联系实践，切忌抄写书本。 报告中应对实习区所见岩石成分、颜色、结构、构造进行详细描述，应与实习区所见地质构造、地 质作用、地学景观结合，并把原始记录本上的素描图重新描绘后附上，地质罗盘使用应把现场测试的体 会及结果写出来； （2）文句通顺、词句简捷、填写工整、图件清晰； （3）报告篇幅应在 3000～5000 字左右（包括图表） ； （4）根据实习的内容，应附有相应的图表，图表在文中应有说明，切忌图文无关。 （5）报告应有封面和目录（封面采用教务处下发的统一封面） 。三、实习考核方式及成绩评定标准实习结束后，学生应将实习野外原始记录、实习报告，按学校规定及时交给指导教师。实习指导人 根据学生的实习野外原始记录、实习报告、分析问题和解决问题的能力，结合平时实习表现，劳动态度 及遵守纪律情况等，全面地写出评语，作为指导教师评定学生成绩的依据之一。 实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，一般出勤率及实习态度占 20%，实践能力 及资料整理（实习日记）占 30%，毕业实习报告占 50%。 其方法如下： 1.实习认真，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习野外记录及实习 报告质量高，全面完成实习大纲的要求，专题总结质量较高，有独特的见解或合理化建议，独立工作能 力较强者，成绩评为优。 2.实习期间纪律较好，较好地完成了实习大纲的要求，实习野外记录和报告能较好地满足要求，量4较高，能较好地完成，成绩评为优良。 3.能完成实习大纲的全部要求，实习野外记录和报告能满足要求，质量尚好者，成绩评为中。 4.基本完成实习大纲要求，能完成实习野外记录和实习报告，质量一般者，成绩评为及格。 5.实习野外记录或报告不合格，或实习期间表现差，严重违反纪律者，成绩评为不及格。 6.对实习期间有突出优秀表现者，由教师报请学校、教学班给予表扬奖励；对表现恶劣，或有严重 违反纪律者，按学校规定给予批评和必要的纪律处分。 7.凡有以下情况之一者，实习成绩不给予评定，作不及格处理： （1）回校不按时交实习 “实习野外记录”和“实习报告” ； （2）在实习中无故缺课或迟到、早退； （3）严重违法乱纪，造成恶劣的社会影响。 （4）不参加实习，抄袭、捏造实习野外记录、实习报告者。四、实习注意事项1．实习工作应在校、院领导下，组织有关专业教研室的教师进行实习准备工作（拟定计划，拟定 指导书等）及实习检查结束工作。 2．学生在实习期间，尚应注意以下问题： （1）严格遵守安全纪律，切实注意安全。 （2）尊重实习指导人和教师的安排、指导。重大问题要报告指导人，不得擅自处理。如遇紧急 情况应及时报告实习指导老师和实习单位主管负责人。 （3）遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重实习区技术人员和工人师傅，搞好团结。 （4）对违反纪律者，视其情节，分别给予实习成绩降级、取消实习资格等处罚；严重违纪者将 视情节轻重给予学生纪律处分（包括：警告；严重警告；记过；留校察看；直至开除学籍） 。实习期间， 学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害和国家的经济损失，由 学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。5勘查技术与工程专业普 通 地 质 学 实 习 报 告学 系 专 姓 学 院： 土木工程学院 别： 岩土工程系 业：勘查技术与工程专业 名： 号：指导教师：杨忠平、王桂林、文海家 完成时间： 2012 年 12 月 31 日 至 1 月 4 日土木工程学院工程地质教研室 二○一二年十二月实习报告格式要求（必须按 A4 幅面统一装订成册，封面必须打印）（1）封面要求： （2）正文：1 一级标题：实习目的(宋体，加粗，四号,左对齐，1.5 倍行距)正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。 1.1 二级标题 1 （宋体，加粗，小四号，左对齐，1.5 倍行距） 正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。 1.2 二级标题 1 （宋体，加粗，小四号，左对齐，1.5 倍行距） 正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。2 实习内容（宋体，加粗，四号、左对齐）2.1 二级标题 1 （宋体，加粗，小四号，左对齐，1.5 倍行距） 正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。 2.2 二级标题 1 （宋体，加粗，小四号，左对齐，1.5 倍行距） 正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。3．实习结果（宋体，加粗，四号、左对齐）3.1 二级标题 1 （宋体，加粗，小四号，左对齐，1.5 倍行距） 正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采 用嵌入式，须有图表编号及名称。4 实习总结或体会（宋体，加粗，四号、左对齐）正文：宋体，小四号，1.5 倍行距，首行缩进 2 个字符，两端对齐。图表居中，版式采2用嵌入式，须有图表编号及名称。3456789101112