新考纲高考系列诗歌鉴赏2(词)

广东省广州市2013年高考语文冲刺押题诗歌鉴赏2（词）

一、阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）

鹊桥仙（北宋）谢薖

月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上。锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂。一杯相属，佳人何在？不见绕梁清唱。人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪！

【注】①北宋末年，奸臣当道，谢薖由于不阿谀当权者，一生困居布衣。②锦楼：当时富贵人家用锦缎扎成的乞巧楼。

（1）请分析“锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂”的意蕴。（3分）

（2）请赏析本词的抒情艺术。（4分）

二、阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）

惜余春（踏莎行）

贺铸急雨收春，斜风约水，浮红涨绿鱼文起。

年年游子惜余春，春归不解招游子。

留恨城隅，关情纸尾，阑干长对西曛倚。

鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里。

【注】贺铸(1052～1125) 北宋词人。字方回，号庆湖遗老。

（1）请鉴赏“急雨收春，斜风约水”中“收”“约”二字的妙处。（4分）

（2）这首词写景、叙事、抒情有机融合，试鉴赏这一特点。（3分）

【参考答案】

一、

（1）这句词将富贵人家乞巧的奢侈与在七夕节的清苦生活相对比，既突出了自己生活的清苦，更以“清流叠嶂”寄托了自己正直、高洁的道德情操。（3分，“对比”1分，“突出生活清苦”1分，“寄托正直、高洁的道德情操”1分）

（2）这首词运用了融情入景和直抒胸臆的手法，抒情自然、真挚。上阕，融情入景，朦胧的月、淡淡的星、南飞的乌鹊，蕴含着一种朦胧、欢快的情感，“清流叠嶂”蕴含着自己高尚的节操；下阕，直抒胸臆，“佳人何在”表达了自己对意中人（或知音）的呼唤，“人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪”表达了自己对现实的强烈不满和倔强抗争。（4分。“融情入景”2分，“直抒胸臆”2分）

二、

（1）“急雨收春”意思是急雨凋零了花朵，收走了春色，“斜风约水”是说风阻拦了池水，所以池水溶溶。（2分）“收”“约”二字写得饱含情感，表达了作者对春天逝去的惋惜与无奈之情。（2分）（4分。解说每字各1分，情感2分）

（2）本词一二句写景，描绘残春的景色，三四句抒情，承接一二句表达惜春之情，五六七句叙述自己读妻子书信的场面并抒发感受，八九句是抒情，抒发对妻子的深深思念之情。全词将写景、叙事、抒情有机结合，水乳交融。（3分。指出具体写景、叙事、抒情具体内容1分，评述“有机结合”1分）

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